Üçgenin iç açılarının ölçüleri toplamı, dış açı, ikizkenar ve eşkenar üçgenin açılarıyla ilgili okul bahçesi, sınıf ve oyun alanı durumlarından sorular. Her sorunun adım adım çözümü var.
Nasıl çözmek istersin?
Okul bahçesine üçgen biçimli bir çiçek tarhı yapıldı.
Şekildeki TUV üçgeni, tarhın kuş bakışı görünüşüdür. Tarhın T köşesindeki açı 47°, U köşesindeki açı 68°'dir. Bahçıvan, V köşesine açısına uygun bir süs taşı koyacak. Tarhın V köşesindeki açının ölçüsü kaç derecedir?
Defne, kırtasiyeden aldığı kartondan dik üçgen biçiminde bir kitap ayracı kesti.
Şekildeki DEF üçgeni ayracın biçimidir. E köşesindeki açı dik açıdır ve m(EDF) = 38°'dir. Buna göre m(EFD) kaç derecedir?
Oyun alanında çocuklar yere üç uzun ip gerdi; ipler ikişer ikişer kesişerek bir üçgen oluşturdu.
Şekilde ipler doğrularla, kesişme noktaları A, B ve C ile gösterilmiştir. A noktasında üçgenin dışında kalan 115°'lik açı ve B noktasında iki ipin uzantıları arasındaki 40°'lık açı işaretlenmiştir. Buna göre ABC üçgeninin C köşesindeki iç açının ölçüsü kaç derecedir?
Sınıfta oynanan bir kart oyununda her kartın üzerinde üç açı ölçüsü yazıyor.
Oyunda, üzerindeki üç ölçü bir üçgenin iç açılarının ölçüleri olabilen kartı seçen öğrenci puan alıyor. Buna göre aşağıdaki kartlardan hangisini seçen öğrenci puan alır?
Sınıf panosuna üçgen biçimli bir flama asıldı.
Şekildeki PRS üçgeni flamanın biçimidir. |PR| = |PS| ve m(PRS) = 64° olduğuna göre flamanın P köşesindeki açının ölçüsü kaç derecedir?
Okul yolundaki uyarı levhası, üç kenarı eşit uzunlukta olan bir üçgen biçimindedir.
Şekildeki KLM üçgeni levhanın biçimidir. Kenarları eşit uzunlukta olan bu üçgenin üç iç açısının ölçüleri de birbirine eşittir. Buna göre levhanın M köşesindeki açının ölçüsü kaç derecedir?
Okul bahçesindeki üçgen biçimli çim alanın içinden bir yürüme yolu geçiyor.
Şekilde çim alan ABC üçgeni, yürüme yolu [AD] ile gösterilmiştir. D noktası [BC] kenarı üzerindedir. m(ABC) = 48°, m(BAD) = 40° ve m(DAC) = 35° olduğuna göre m(ADB) kaç derecedir?
Matematik dersinde öğretmen tahtaya bir üçgen çizdi ve iki öğrenciden B açısının ölçüsünü bulmalarını istedi.
Şekilde ABC üçgeninin [BC] kenarı C köşesinden D noktasına doğru uzatılmıştır. m(BAC) = 72° ve m(ACD) = 130°'dur. Ali'nin çözümü: m(ABC) = 130° - 72° = 58° Ece'nin çözümü: m(ACB) = 180° - 130° = 50°, m(ABC) = 180° - (72° + 50°) = 58°
Bu iki çözüm yolu için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Öğretmen tahtaya üçgenlerin açılarıyla ilgili üç önerme yazdı.
I. İki açısı dar olan her üçgen dar açılı üçgendir. II. Bir üçgende en çok bir geniş açı bulunur. III. Dik üçgende dik açı dışındaki iki açının ölçüleri toplamı 90°'dır.
Bu önermelerden hangileri her zaman doğrudur?
Kırtasiyede satılan yapışkan not kâğıtlarından biri üçgen biçimindedir.
Şekildeki EFG üçgeni not kâğıdının biçimidir. [FE] kenarı E köşesinden H noktasına doğru uzatılmıştır. m(GEH) = 125° ve m(EFG) = 30° olduğuna göre bu üçgen için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Sonucun burada görünecek. Kalan soru: 10