İçeriğe geç
testçözelim.com

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Toplumsal Sorunlar ve Çözüm Önerileri 1. Test

Bu testte okulda, sınıfta ve mahallede karşılaşılan sorunları fark etmeyi, nedenlerine dair farklı görüşleri karşılaştırmayı, nedene uygun çözüm önerisi seçmeyi ve öneriyi geri bildirimle düzenleyip gerekçeyle savunmayı çalışırsın.

10 soru20 dakikaKolaySB.6.1.3

Nasıl çözmek istersin?

0/10 cevaplandı0 doğru

1. soru / 10

Toplumsal sorunlar, toplumun geniş bir kesimini etkileyen ve çözümü için insanların birlikte hareket etmesini gerektiren durumlardır.

Bu tanıma göre aşağıdakilerden hangisi toplumsal sorun değildir?

1. sorunun şıkları

2. soru / 10

Bir 6. sınıftaki 30 öğrenciye "Okulumuzda sizi en çok rahatsız eden durum hangisi?" diye sorulmuştur. Her öğrenci yalnızca bir durumu seçmiştir.

Dört sütunlu çubuk grafik. Bahçede yere atılan çöp 12 öğrenci, teneffüste koridorda gürültü 8 öğrenci, lavaboda açık bırakılan musluk 6 öğrenci, sınıfta kırılan sıralar 4 öğrenci.Okulumuzda en çok rahatsız olunan durum024681012Bahçede çöpKoridorda gürültüAçık bırakılan muslukKırılan sıralarÖğrenci sayısı

Grafikteki verilere göre aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?

2. sorunun şıkları

3. soru / 10

Bir mahallede kaldırımlara park edilen araçlar yayaların yolunu kapatmaktadır. Mahalle toplantısında iki komşu bu sorunun nedenini konuşmuştur.

Zeynep Hanım

Sokağımızda otopark yok. Araç sahipleri aracını bırakacak başka yer bulamadığı için kaldırıma çıkıyor.

Murat Bey

Biraz ileride boş bir otopark var ama çoğu kişi birkaç dakika yürümek istemiyor. Bebek arabalı komşuların yola inmek zorunda kaldığını da düşünmüyorlar.

Konuşmadaki görüşlerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

3. sorunun şıkları

4. soru / 10

Bir apartmanda kâğıt, plastik ve cam atıklar diğer çöplerle birlikte atılmaktadır. Apartman toplantısında komşuların çoğu atıkları ayırmak istediklerini, ancak binada bunları ayrı biriktirebilecekleri bir yer olmadığını söylemiştir.

Toplantıda belirtilen nedeni doğrudan ortadan kaldırmaya yönelik öneri aşağıdakilerden hangisidir?

4. sorunun şıkları

5. soru / 10

Bir sınıfta, sabahları okulun önünde yaşanan araç sıkışıklığının nedenleri konuşulmuştur.

Selin

Veliler çocuklarını tam kapının önünde bırakmak istiyor; birkaç adım yürümeyi bile tercih etmiyorlar.

Emre

Okulun önünde araçların kısa süre durabileceği bir alan yok. Duran her araç yolu kapatıyor.

Deniz

Pek çok veli işe yetişmek için acele ediyor, o yüzden hepsi aynı saatte yola çıkıyor.

Kaan

Bazı veliler, kapının önünde durmanın sıkışıklığa yol açtığını bilmiyor bile.

Konuşmaya göre sorunun nedenini okul çevresindeki düzenleme eksikliğine bağlayan öğrenci hangisidir?

5. sorunun şıkları

6. soru / 10

Bir sınıfta öğrencilerin yalnızca bir yüzünü kullandıkları kâğıtları attığı fark edilmiştir. Öğretmen, sürdürülebilir önerinin tek seferlik kalmayan ve düzenli olarak devam edebilen öneri olduğunu hatırlatmıştır.

Buna göre kâğıt israfına yönelik aşağıdaki önerilerden hangisi sürdürülebilirlik ölçütüne en uygundur?

6. sorunun şıkları

7. soru / 10

Bir mahallede yürümekte zorlanan yaşlı komşuların pazara gidemediği fark edilmiştir. Bir öğrenci grubu bu soruna yönelik bir öneri geliştirmiş, başka bir grup da öneriyi inceleyerek güçlü ve zayıf yönlerini tabloya yazmıştır.

Tablo: Grubun önerisi ve diğer grubun geri bildirimi
ÖneriGüçlü yönüZayıf yönü
Gönüllü öğrenciler, velileriyle birlikte pazara gidemeyen yaşlı komşuların alışverişine yardım etsin.Masrafsızdır; komşular arasındaki yardımlaşmayı artırır.Hangi gönüllünün hangi komşuya ne zaman gideceği belli değildir; bazı komşular unutulabilir.

Tabloya göre grubun, güçlü yönü koruyarak zayıf yönü gidermek için önerisini nasıl düzenlemesi uygun olur?

7. sorunun şıkları

8. soru / 10

Okul meclisinde teneffüslerde okul bahçesinin nasıl kullanılacağı konuşulmuştur.

Arda

Teneffüste top oynamak en sevdiğimiz etkinlik. Bahçede top oynamamıza izin verilmeli.

Elif

Küçük sınıflar bahçede yürürken top çarpmasından korkuyor. Onlar da bahçede güvenle oynayabilmeli.

Konuşmaya göre iki öğrencinin kaygısını birlikte karşılayan öneri aşağıdakilerden hangisidir?

8. sorunun şıkları

9. soru / 10

Bir okulda üç gün süren bilim şenliğinde ziyaretçilere küçük su şişeleri dağıtılmıştır. Bir öğrenci grubu, şişelerin bir kısmının yarısı içilmeden atıldığını fark etmiş ve her gün bu şişeleri saymıştır. Grup, sonraki etkinliklerde şişe yerine sürahi ve bardak kullanılmasını önermiştir.

Üç satırlı simge grafiği. Her satırda su damlası simgeleri var: 1. gün 8, 2. gün 6, 3. gün 7 simge. Her simge yarısı içilmeden atılan 1 su şişesini gösterir.1. gün2. gün3. günHer simge, yarısı içilmeden atılan 1 su şişesini gösterir.

Simge grafiğine göre grubun önerisini savunurken kullanabileceği en güçlü gerekçe aşağıdakilerden hangisidir?

9. sorunun şıkları

10. soru / 10

Bir okulda teneffüslerde koridorda koşan öğrencilerin birbirine çarptığı fark edilmiştir. Defne bir hafta boyunca teneffüslerde koridoru gözlemlemiş ve 9 çarpışma saymıştır. Sınıf meclisinde koridora gidiş ve geliş için iki ayrı yürüme şeridi çizilmesini, her hafta sırayla nöbet tutan öğrencilerin de şeritlere uyulmasını hatırlatmasını önermiştir.

Defne'nin önerisini savunurken aşağıdaki ifadelerden hangisini kullanması uygun değildir?

10. sorunun şıkları

Sonucun burada görünecek. Kalan soru: 10