6. Sınıf Fen Bilimleri Eşeyli ve Eşeysiz Üreme 4. Test

Bir öğrenci, araştırma ödevi için dört canlıda gözlediği olayları tabloya işledi.

Tabloya göre hangi gözlemlerde rejenerasyonla üreme gerçekleşmiştir?

Bir öğrenci, X canlısının üremesini gözlüyor. X'in vücudunda bir çıkıntı oluşup büyüyor ve sonunda ayrılarak yeni bir X olarak yaşamaya başlıyor. Gözlem boyunca ikinci bir X'in sürece katıldığı görülmüyor.

I. Yeni birey oluşur. II. Atadan yeni bireye kalıtsal özellikler aktarılır. III. Yeni birey atasıyla genellikle aynı kalıtsal özelliklere sahiptir. IV. Yeni bireyin oluşumunda iki ata görev alır.

X'in bu üremesiyle eşeyli üremenin ortak özellikleri aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

Fen kulübündeki öğrenciler çilek bitkisinin çoğalmasını konuşuyor.

Konuşmada hangi öğrencilerin söyledikleri doğrudur?

Bir çiftçi, kırmızı kabuklu yumru veren bir patates bitkisinden iki farklı yolla yeni bitkiler yetiştirdi. Bütün bitkiler aynı tarlada, aynı koşullarda büyüdü.

Tablodaki iki grubun sonuçları karşılaştırıldığında aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yapılabilir?

Öğretmen sınıfa bir tanılayıcı dallanmış ağaç etkinliği verdi. Öğrenci 1. basamaktan başlıyor, her ifadeyi doğru (D) ya da yanlış (Y) olarak değerlendiriyor ve tablodaki yönlendirmeye göre ilerliyor.

Bütün ifadeleri doğru değerlendiren bir öğrenci hangi çıkışa ulaşır?

Ceren, saksıdaki sukulent bitkisinden düşen yaprakları nemli toprağın üzerine koydu ve üç hafta sonra sonuçları şekildeki gibi kaydetti. Defterine de şu notu yazdı: "Bu olay rejenerasyondur, yaprak kendini onarmıştır."

Şekildeki sonuçlar ile Ceren'in notu birlikte değerlendirildiğinde aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

Gül hem tohumla hem de koparılan dalın toprağa dikilmesiyle çoğalabilir. Bir öğrenci bu iki çoğalma yolunu birbirinden ayırmak için üç ölçüt önerdi.

I. Yeni bitkiye ata özelliklerinin aktarılıp aktarılmadığı II. Yeni bitkiyi oluşturan ata sayısı III. Yeni bitkilerin ana bitkiden kalıtsal olarak farklı olup olamayacağı

Bu ölçütlerden hangileri iki çoğalma yolunu birbirinden ayırmak için kullanılabilir?

Bir öğrenci, eşeyli ve eşeysiz üremeyi karşılaştıran bir poster hazırladı ve altı ifadeyi üç bölüme yerleştirdi. Posterde yalnızca iki ifade yanlış bölümdedir.

Posterin doğru olması için hangi iki ifadenin yerleri birbiriyle değiştirilmelidir?

Defne, fen dersinde arkadaşına ipuçlarıyla bir canlıyı buldurmaya çalışıyor.

Konuşmaya göre Defne'nin aklındaki canlı aşağıdakilerden hangisi olabilir?

Bir öğrenci, araştırma ödevi için iki kaynaktan veri topladı. 1. kaynakta biri turuncu, biri gri pullu iki balık ve yavruları, 2. kaynakta mor çiçekli bir Afrika menekşesinin yapraklarından yetiştirilen bitkiler yer alıyor.

Şekildeki verilere göre öğrencinin yazdığı aşağıdaki yargılardan hangileri doğrudur?

I. Balık yavrularındaki renk farklılığı, iki atanın üreme hücrelerinin görev aldığı üremeyle uyumludur. II. Yeni menekşelerin hepsinin ana bitkiyle aynı renkte çiçek açması, bu bitkilerin tek atadan oluşmasıyla açıklanabilir.

III. Afrika menekşesi yapraktan çoğalabildiğine göre eşeyli üreyemez.