6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ulaşım ve İletişim Teknolojileri 3. Test

Bir yerel gazetede şu haber yayımlanmıştır: Karaçam ilçesine geçen yıl hızlı tren durağı açıldı. Büyük şehirden ilçeye yolculuk eskiden yarım gün sürerken artık bir saatte tamamlanıyor. Yolculuk kısalınca hafta sonları ilçeye gelen ziyaretçi sayısı birkaç katına çıktı. İlçe halkının eskiden beri bayramlarda yaptığı ve artık ziyaretçilere de sunduğu cevizli çöreği tadan ziyaretçiler, şehre dönünce bu çöreği çevrelerine anlattı. Bugün çörek, büyük şehirdeki bazı fırınlarda "Karaçam çöreği" adıyla yapılıyor.

Haberdeki gelişmeler bir neden-sonuç zinciri olarak düşünüldüğünde aşağıdakilerden hangisi hem bir önceki gelişmenin sonucu hem de bir sonraki gelişmenin nedenidir?

Bir gazetenin söyleşi köşesinde ebru ustası Nurhan Usta ile yapılan konuşmadan bir bölüm aşağıda verilmiştir.

Konuşmada anlatılan süreçte ulaşım ve iletişim teknolojilerinin rolüyle ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

6/A sınıfı, ulaşım ve iletişim teknolojilerindeki gelişmelerin kültürel değişime etkisini gösteren bir balık kılçığı çalışması hazırlamış ve bunu aşağıdaki tabloya aktarmıştır. Tablonun sol sütununa teknolojideki gelişmeler, sağ sütununa kültürde görülen değişimler yazılacaktır.

Tablodaki ifadelerden biri yanlış sütuna yazılmıştır. Tablonun anlamlı bir bütün oluşturması için aşağıdaki düzeltmelerden hangisi yapılmalıdır?

Kıyı kasabasındaki bir kooperatifin başkanı bir radyo programında şunları anlatıyor: "Ürettiğimiz kurutulmuş balığı çevrim içi mağazamızdan başka kıtalara da gönderiyoruz. Sipariş birkaç saniyede elimize geçiyor, paket birkaç günde alıcısına ulaşıyor. Okyanusun öbür yakasındaki bir müşterimizle her hafta görüntülü konuşuyor, birbirimize yemek tarifleri anlatıyoruz. Aramızda binlerce kilometre var ama sanki aynı sokakta oturuyoruz."

Kooperatif başkanının son cümlesinde dile getirdiği düşünce aşağıdaki kavramlardan hangisiyle açıklanır?

Okul gazetesinde 6/B sınıfında yapılan bir anketin sonuçları yayımlanmıştır. Ankete 36 öğrenci katılmış, her öğrenci başka bir ülkeye ait bir yemeği ilk kez nereden tanıdığını belirten tek bir seçeneği işaretlemiştir.

Grafikteki verilere göre aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?

Bir harita çalışmasında öğretmen, Doğu Asya ile Anadolu arasındaki iki temsilî yolu gösterdi. Kesik çizgiyle gösterilen eski kervan yolunda yolculuğun aylar sürdüğünü, düz çizgiyle gösterilen hava yolunda ise bir günden kısa sürdüğünü anlattı. Ayrıca kervanlarla taşınan kumaş, baharat ve kâğıt gibi ürünlerle birlikte bilgilerin ve inançların da yayıldığını belirtti.

Haritada gösterilen iki yol ve öğretmenin anlattıkları birlikte değerlendirildiğinde kültürel etkileşimle ilgili aşağıdakilerden hangisi çıkarılabilir?

Sosyal bilgiler dersinde öğretmen şunları anlattı: Çin'in bazı bölgelerinde çaya "ça", bazı kıyı bölgelerinde ise "te" denir. Çayı kervanlarla kara yoluyla tanıyan Türkçe, Farsça ve Rusça gibi dillerde bu içeceğin adı "çay" ya da ona benzer biçimde "ç" sesiyle başlar. Çayı "te" denilen kıyı limanlarından gemilerle tanıyan İngilizce ve Fransızca gibi dillerde ise adı "t" sesiyle başlar.

Öğretmenin anlattıklarından aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?

Sınıfta yapılan bir tartışmada Ece görüşünü söylemiş, Barış da sınıfın haber dosyasındaki notlara bakmayı önermiştir. Notlar aşağıdaki tabloda verilmiştir.

Konuşmada Ece'nin dile getirdiği görüşün yanlış olduğunu gösteren notlar hangileridir?

Okulun müze köşesine iletişim araçlarının gelişimini gösteren bir pano hazırlanmıştır. Öğrenciler zaman şeridinin altına, şeritteki gelişmelerin kültürel etkileşimdeki rolünü bir bütün olarak özetleyen tek bir cümle yazacaktır.

Zaman şeridinin altına yazılacak özet cümlesi olarak aşağıdakilerden hangisi en uygundur?

Bir yerel gazetede şu haber yayımlanmıştır: Yaylabaşı yöresine ait bir pilavın tarifi, sosyal medyada pirinç yerine makarnayla yapılıp "Yaylabaşı pilavı" diye tanıtılan bir videoyla yayıldı. Video kısa sürede yüz binlerce kez izlendi. Yörenin aşçılar derneği, yaşlı ustalarla yaptığı görüşmeleri ve eski bir yemek defterini kaynak göstererek pilavın asıl tarifini anlatan bir video yayımladı. Dernek, bu videonun da kısa sürede çok izlendiğini ve birçok kişinin pilavı asıl tarifiyle pişirmeye başladığını bildirdi.

Bu haberden; I. İletişimin hızlanması, yanlış bilginin de hızla yayılmasına yol açabilir. II. İletişim teknolojileri kültürün doğru aktarılması için de kullanılabilir. III. Sosyal medyada paylaşılan yöresel yemeklerin asıl tarifleri zamanla unutulur. IV. Yanlış bilginin düzeltilmesinde yöreyi bilen kişilerin ve yazılı kaynakların rolü vardır.

yargılarından hangilerine ulaşılabilir?