6. Sınıf Fen Bilimleri Elektriksel Direnç 4. Test

Elif, araştırma ödevinde iki hipotezi ayrı ayrı test edecek: "Telin cinsi değişirse ampulün parlaklığı değişir." ve "Telin uzunluğu değişirse ampulün parlaklığı değişir." Bunun için tablodaki beş düzenekten ikişer tanesini seçecek.

Elif'in her iki hipotezi de doğru biçimde test edebilmesi için aşağıdaki seçimlerden hangisini yapması gerekir?

Ece ve Mert, telin kalınlığının ampul parlaklığına etkisini ayrı ayrı inceledi ve ölçtükleri değerleri aynı tabloda birleştirdi.

Tablodaki iki veri kaynağı karşılaştırıldığında aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

Defne, kareli bir tahtaya kıvrılarak tutturulmuş uzun bir telle basit bir reosta yaptı.

Şekildeki tel aynı cins ve her yerinde aynı kalınlıktadır, telin kolları birbirine değmez. Pil ve ampulden oluşan devrenin bir ucu A noktasına sabitlenmiştir. Diğer uçtaki kıskaç sırayla K, L, M ve N noktalarına değdiriliyor. Buna göre ampulün parlaklığı en büyükten en küçüğe hangi sırayla gerçekleşir?

Bir kamp fenerinde ışık ayar tekerleği vardır. Tekerlek saat yönünde çevrildikçe devreye giren direnç teli uzar, ters yönde çevrildikçe kısalır.

Tekerlek önce saat yönünde 3 tam tur, sonra ters yönde 1 tam tur çevriliyor. Her tam turda devreye giren telin uzunluğu aynı miktarda değişiyor. Buna göre şu yargılar veriliyor: I. Son durumda fener, başlangıçtakinden daha sönük yanar. II. Ters yönde çevrilirken fener sönükleşir. III. Tekerlek ters yönde 2 tam tur daha çevrilirse fener başlangıçtaki parlaklıkta yanar.

Bu yargılardan hangileri doğrudur?

Zeynep, reostalı devrede sürgüyü 1. konumdan 5. konuma doğru adım adım kaydırdı. Her adımda devreye giren reosta teli biraz daha uzadı ve Zeynep ampulün parlaklığını ışık ölçerle kaydetti.

Grafikteki ölçümlerden biri hatalı kaydedilmiştir. Pil, ampul ve tel değiştirilmediğine göre hangi konumdaki ölçüm tekrarlanmalıdır ve tekrar ölçümde değerin hangi aralıkta çıkması beklenir?

Bir öğrenci grubu aynı makaradan kesilmiş dört telle dört düzenek kurdu, ancak hangi telin hangi düzenekte kullanıldığını not etmeyi unuttu.

Teller aynı cinstir. K teli kısa ve kalın, L teli kısa ve ince, M teli uzun ve kalın, N teli uzun ve ince. Kısa tellerin boyları birbirine, uzun tellerin boyları birbirine eşittir. İnce tellerin kalınlıkları birbirine, kalın tellerin kalınlıkları birbirine eşittir. Her düzenekte özdeş pil ve özdeş ampul kullanılmıştır. Grafikteki verilere göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle söylenebilir?

Üç öğrenci, telin uzunluğunun ampul parlaklığına etkisini incelemek için birer deney planı önerdi.

Konuşmadaki planlarda ampuller ve piller özdeştir, konuşmada belirtilmeyen etkenler aynıdır. Buna göre hangi öğrencinin planı telin uzunluğunun etkisini doğru biçimde test eder?

Bir reostanın telinin iki ucu X ve Y'dir. Reosta, pil, anahtar ve L ampulüyle seri bağlanmıştır ve devre X ucu ile sürgü üzerinden tamamlanmıştır.

Anahtar kapalıdır. Başlangıçta sürgü, X ucundan itibaren telin dörtte birinin bittiği noktadadır. Öğrenci sürgüyü önce Y ucuna kadar kaydırıyor, sonra geri getirip telin tam ortasında bırakıyor. Bu devrede L ampulünün parlaklığı nasıl değişir?

Reostalı devre deneyinden sonra dört öğrenci, sürgü kaydırılınca ampulün parlaklığının neden değiştiğini tartıştı.

Konuşmadaki öğrencilerden hangilerinin görüşü doğrudur?

Mehmet, reosta araştırma ödevinde bakır ve demir olmak üzere iki ayrı telle çalıştı, devreye giren tel uzunluğunu değiştirip ışık ölçer değerini tabloya kaydetti.

Tablodaki kayıtlara göre aşağıdaki sonuçlardan hangisi çıkarılabilir?