Paragrafta konu, ana fikir, yardımcı fikir, başlık, özet ve işlem basamaklarını ölçen, şekil ve dinleme sorularıyla desteklenmiş 10 soruluk zor bir test.
Nasıl çözmek istersin?
Servisten inen Tuğba, yerde duran koyu renkli bir cüzdan gördü. İçinde para da vardı, kimlik kartı da. Cüzdanı alıp bir an düşündü; sonra kimlik üzerindeki okul adından yola çıkarak müdür yardımcısına ulaştı. Akşam olmadan cüzdan, sahibi olan lise öğrencisinin eline geçti.
Bu paragrafın konusu aşağıdakilerden hangisidir?
Köyde kar yağdığında yollar kapanır. Muhtar çanı çalar, herkes küreğini alıp meydana iner. Önce yaşlı çiftin evinin önü açılır, ardından okul yolu. Kimse kimseden karşılık beklemez; çay ocağında birlikte ısınmak yeter.
Bu paragrafa en uygun başlık aşağıdakilerden hangisidir?
Başlığı "Fazlası Paylaşılınca Güzeldir" olan bir metnin yanında Şekildeki görsel verilmiştir. Başlık ve Şekilden hareketle bu metnin konusu en çok aşağıdakilerden hangisi olabilir?
Ödünç alınan bir eşya, sahibinin bize duyduğu güvenin emanetidir. Kitabı kapağı yırtılmadan, kalemi ucu kırılmadan geri veren kişi bu güveni korur. Eşyayı söz verilen günde teslim etmek de sözünün eri olmanın göstergesidir. Oysa bazı insanlar ödünç aldıklarını unutmayı bile kendilerine hak görür.
Bu paragrafın yardımcı fikirlerinden biri OLMAYAN seçenek hangisidir?
Kayısı ağacı dikildiği yıl meyve vermez. Çiftçi her kış dalları budar, her bahar toprağı gevşetir. Dördüncü yılda ilk çiçekler açar; asıl bolluk ise yedinci yılda gelir. Acele edenler genellikle bu bolluğu görmeden bahçeyi bırakır.
Bu paragrafın ana fikri aşağıdakilerden hangisidir?
Okulumuzun yardım kulübü, kış gelmeden önce ihtiyaç sahibi ailelere gıda kolisi hazırlamaya karar verdi. Kulüp başkanı Zeynep, çalışmanın ilk gününde sınıfları tek tek dolaşıp amacı anlattı. Bazı öğrenciler koliye neler koyacaklarını bilmedikleri için çekimser kaldı. Zeynep, gerekli ürünlerin yazılı olduğu bir listeyi panoya asınca katılım hızla arttı. Çünkü artık herkes, küçük bir katkının bile bir ailenin sofrasına ulaşabileceğini görüyordu.
Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
Teneffüste
Defne
Dün dayımın dükkânında bir müşteri yanlışlıkla fazla para üstü almış.
Mert
Fark etti mi?
Defne
Eve gidince saymış. Sabah erkenden dükkâna gelip fazlasını bıraktı.
Mert
Ben olsam belki fark etmezdim.
Konuşmayı dinleyen biri, Defne'nin anlattığı olayın konusunu belirleyecektir. Konuşmada anlatılan olayın konusu aşağıdakilerden hangisidir?
Bir okul müdürü, fidanlık çalışmasına katılan öğrencilere tören sırasında aşağıdaki konuşmayı yaptı.
"Bu yıl su sıkıntısı yüzünden okulun fidanlığı kurumak üzereydi. Siz, sabahları evinizden getirdiğiniz kovalarla her fidana can suyu oldunuz. Bugün gölgesinde oturduğumuz bu ağaçlar sizin emeğinizdir. Sağ olun, iyi ki varsınız."
Bu konuşmayı dinleyen bir öğrenci, konuşmanın ana duygusunu belirlemek istiyor. Konuşmanın ana duygusu aşağıdakilerden hangisidir?
Ece, okulun bahçesindeki çöp kutularının sürekli taştığını fark etti. Önce sınıf arkadaşlarıyla konuştu, sonra müdürden izin aldı. Teneffüslerde bahçeyi dolaşıp arkadaşlarına atıkları ayrı kutulara koymayı öğrettiler. Bir ay sonra bahçe daha temizdi ve diğer sınıflar da onlara katıldı.
Bu paragrafın en doğru özeti aşağıdakilerden hangisidir?
Fidan dikmek için önce çukurun yeri belirlenir. Sonra fidanın kök topunun iki katı genişliğinde bir çukur kazılır. Çukurun dibine yarım kürek gübre serilir. Fidan torbasından çıkarılıp çukura yerleştirilir. Ardından çukur toprakla doldurulur ve çevresi bastırılır. En son bol su verilir ve fidana destek çubuğu bağlanır.
Fidanı çukura yerleştiren bir kişinin bundan hemen sonra yapması gereken işlem hangisidir?
Sonucun burada görünecek. Kalan soru: 10