İçeriğe geç
testçözelim.com

8. Sınıf Türkçe Paragraf 2. Test

Paragrafta konu, ana fikir, yardımcı fikir, başlık, özet ve işlem basamaklarını bulmanı ölçen 10 soruluk bir testtir.

10 soru25 dakikaOrtaT.8.1.5

Nasıl çözmek istersin?

0/10 cevaplandı0 doğru

1. soru / 10

Teneffüste iki arkadaşın konuşmasını dinleyen bir öğrenci, konuşmanın konusunu belirlemek istiyor.

Teneffüste duyulan konuşma

Kerem

Sınıfta biriken plastik kapakları saydım. Tam 240 tane olmuş.

Elif

Diğer sınıflara da haber verelim. Kapakları tekerlekli sandalye için bağış merkezine götürürüz.

Kerem

O zaman koridora bir toplama kutusu koyalım.

Şekildeki konuşmanın konusu aşağıdakilerden hangisidir?

1. sorunun şıkları

2. soru / 10

Gönüllülük toplumu güçlendirir. Gönüllüler kış boyunca sokak hayvanları için mama bırakır. Kimi yalnız yaşayan yaşlılara alışveriş yapar, kimi çocuklara kitap okur. Bu küçük işler insanlar arasındaki bağı kuvvetlendirir.

Aşağıdakilerden hangisi bu paragrafın yardımcı fikirlerinden biri değildir?

2. sorunun şıkları

3. soru / 10

Mahalle fırınının ustası Hasan Usta, her akşam kapanışta artan ekmekleri poşetlere koyar. Poşetleri apartmanların girişindeki bir sepete bırakır ve ihtiyacı olan aileler oradan alır. Kimin aldığını kimse bilmez. Hasan Usta, "Ekmek paylaşıldıkça bereketlenir" der.

Bu paragrafın konusu aşağıdakilerden hangisidir?

3. sorunun şıkları

4. soru / 10

Her bayramdan önce anneannem Fatma Hanım sabaha kadar kek pişirir. Sabah erkenden keklerini sepete dizip komşuların kapısını tek tek çalar. Bir gün ona neden bu kadar yorulduğunu sordum. Gülümsedi ve "Kek bir bahane yavrum. Asıl amacım kapıları çalıp birbirimizin hâlini hatırını sormak" dedi.

Metne göre anneannenin komşulara kek götürmesinin asıl nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

4. sorunun şıkları

5. soru / 10

Fidan dikmek için önce yaklaşık bir kol boyu derinliğinde çukur açılır. Fidanın torbası dikkatle çıkarılır ve kökler çukura yerleştirilir. Ardından çukur toprakla doldurulur, etrafı hafifçe bastırılır. En son fidana bol su verilir.

Metne göre köklerin çukura yerleştirilmesinden hemen sonra hangi iş yapılır?

5. sorunun şıkları

6. soru / 10

Okul turnuvasında hakemlik yapan Mert, kendi sınıfı lehine sayılan golü iptal etti. Topun elle oynandığını fark etmişti. Arkadaşları önce ona kızdı. Maçtan sonra rakip takım Mert'e teşekkür etti. Mert, kazanmaktan çok doğru olanı seçmişti.

Bu paragrafa en uygun başlık aşağıdakilerden hangisidir?

6. sorunun şıkları

7. soru / 10

Bir dergide "Kayıp Cüzdan" başlıklı bir yazının yanında Şekildeki görsel yer alıyor.

Görselde iki satır vardır. Birinci satırda cüzdandaki paranın üç simgesi, ikinci satırda cüzdandaki kimlik kartının bir simgesi görünür.Cüzdandaki paraCüzdandaki kimlik kartıGörsel, yazının başlığıyla birlikte verilmiştir.

Şekildeki görsele ve yazının başlığına bakarak yazının konusunu tahmin eden bir öğrenci aşağıdakilerden hangisini söyler?

7. sorunun şıkları

8. soru / 10

Öğretmen sınıfta şu metni sesli okuyor: "Köyden ayrılalı yıllar oldu. Şehirde her şey var ama sabah horozun sesi yok. Akşamüstü avluda kaynayan çayın kokusu yok. Gözlerimi kapattığımda hâlâ dedemin kavalını duyuyorum. Bir gün dönüp o çeşmenin başında, çocukluğumun gölgesinde oturmak istiyorum."

Bu metni dinleyen bir öğrenci, metnin ana duygusunu aşağıdakilerden hangisi olarak belirler?

8. sorunun şıkları

9. soru / 10

Selin, top oynarken komşusu Nuri Amca'nın bahçesindeki çiçekleri ezdi. Önce korkup saklandı. Akşam dayanamayıp kapıyı çaldı, özür diledi ve çiçekleri yeniden dikmeye söz verdi. Nuri Amca gülümsedi ve onunla birlikte fide dikti.

Bu paragrafın özeti aşağıdakilerden hangisidir?

9. sorunun şıkları

10. soru / 10

Söz vermek kolaydır, tutmak ise karakter ister. Sözünü tutan kişi, küçük bir buluşmaya bile zamanında gelerek karşısındakine değer verdiğini gösterir. Bu özen zamanla güvene dönüşür. İnsanlar güvendikleri kişiye işlerini, sırlarını hatta çocuklarını emanet eder.

Bu paragrafın ana fikri aşağıdakilerden hangisidir?

10. sorunun şıkları

Sonucun burada görünecek. Kalan soru: 10