6. Sınıf Sosyal Bilgiler Kaynaklar ve Ekonomik Faaliyetler 2. Test

Şehir müzesindeki bir panoda bir doğal kaynağın kullanım alanları sıralanmıştır.

Panoda şu bilgiler yer alıyor:

- Kâğıt ve kereste üretiminde ham madde olarak kullanılır. - Bal ve kestane gibi ürünler sağlar. - Sel ve erozyonun etkisini azaltır.

Bu panoda tanıtılan doğal kaynak aşağıdakilerden hangisidir?

Bir öğrenci okul kütüphanesinde ansiklopedideki bir hayvancılık türünü anlatan maddeyi okudu.

Ansiklopedide bir hayvancılık türü için şu bilgiler veriliyor:

- Et ve yumurta üretmek için yapılır. - Hayvanlar kapalı yerlerde yetiştirildiği için iklim koşullarına fazla bağlı değildir. - Nüfusun kalabalık olduğu şehirlerin çevresinde yaygındır.

Bu bilgiler hangi hayvancılık türünü anlatmaktadır?

Bir okul projesinde öğrenciler, ormana dayalı ekonomik faaliyetlerin yaygın olduğu bir yeri Türkiye haritasında bulmaya çalışıyor.

Öğretmen öğrencilere şu ipucunu veriyor: "Aradığımız yer denize kıyısı olan, yağışın bol olduğu bir yerdir. Dağ yamaçlarını kaplayan gür ormanlardan kereste ve parke üretiminde yararlanılır."

Haritada numaralı yerlerden hangisi bu ipucuna uymaktadır?

Bir okul projesinde öğrenciler, Karadeniz kıyısındaki hayali bir ilçenin ekonomik faaliyetlerini inceledi.

Grafikte bu ilçede bazı ekonomik faaliyetlerde çalışan kişi sayıları verilmiştir.

Grafiğe göre aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

Bir okul projesinde dört öğrenci, seçtikleri illerdeki bir doğal kaynağı ve ona dayalı ekonomik faaliyeti sınıfa anlattı.

Konuşmada hangi öğrenci bir ekonomik faaliyeti yanlış doğal kaynakla ilişkilendirmiştir?

Bir şehir gezisinde öğrenciler Isparta'daki gül bahçelerini ve gül yağı işletmelerini ziyaret etti.

Rehber, güllerin sabah erken saatlerde toplandığını ve aynı gün işletmeye götürüldüğünü anlatıyor. Gül yağı işletmelerinin gül bahçelerinin yakınına kurulduğunu da ekliyor.

Gül yağı işletmelerinin bu konumda kurulmasının temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

Bir gezi kulübü, büyük bir gölün kıyısındaki hayali bir kasabayı ziyaret etti.

Kulüp üyeleri kasabada şu faaliyetleri gözlemledi:

I. Gölde ağlarla balık avlanması II. Göl üzerinde feribotla yük ve yolcu taşınması III. Kıyıdaki tarlaların göl suyuyla sulanması IV. Kasabanın yakınındaki ocaktan mermer çıkarılması

Bu faaliyetlerden hangileri gölün sağladığı su kaynağına dayanır?

Bir kıyı şehrinin müzesindeki balıkçılık bölümünde yıllara göre avlanan balık miktarını gösteren temsilî bir pano bulunuyor.

Panodaki açıklamaya göre ilk üç yıl balıkların üreme döneminde de avlanma yapılmış, yavru balıklar da ağlara takılmıştır. Dördüncü yıldan itibaren üreme döneminde avlanma yasaklanmıştır.

I. Kaynağın aşırı kullanılması, ona dayalı faaliyetin ürününü azaltmıştır. II. Kaynağı korumaya yönelik önlem, balıkçılığı tümüyle sona erdirmiştir. III. Avlanmaya ara verilmesi, sonraki yıllarda avlanan balık miktarının artmasına katkı sağlamıştır.

Panodaki bilgilere göre yukarıdaki yargılardan hangilerine ulaşılabilir?

Adana'ya yapılan bir okul gezisinde öğrenciler uğradıkları üç durakta gördükleri işleri not aldı.

Tabloya göre duraklarda görülen ekonomik faaliyetler hangi seçenekte doğru sıralanmıştır?

(Sıra: 1. durak / 2. durak / 3. durak)

Şehir kütüphanesinde, iç kesimdeki hayali bir şehri tanıtan bir pano asılıdır.

Panoda şu bilgiler yer alıyor:

- Şehir denizden uzaktır. - Geniş ovada buğday ve şeker pancarı yetişir. - Ovanın ortasından geçen akarsu tarlaları sular. - Şehrin batısındaki tepelerde mermer yatakları bulunur. - Yağış az olduğu için çevrede orman yok denecek kadar azdır.

Bu bilgilere göre şehirde aşağıdaki faaliyetlerden hangisinin gelişmesi beklenmez?