6. Sınıf Matematik Veri Analizi Test Çöz
Testler
6. Sınıf Matematik Veri Analizi 1. Test
Bu testte araştırma sorusu yazmayı, veri türünü ayırt etmeyi, uygun grafiği seçmeyi ve nokta grafiği ile kök-yaprak gösterimini okumayı çalışacaksın. Başkalarının veriye dayalı yorumlarını da gerekçesiyle değerlendireceksin.
10 soru20 dakikaTeste başla6. Sınıf Matematik Veri Analizi 2. Test
Bu testte pazar, mutfak, okul kütüphanesi ve ev işleri bağlamlarında veri türünü belirleyecek, araştırma sorusu ve plan kuracak, grafik ve kök-yaprak gösterimi okuyacaksın. Başkalarının yaptığı istatistiksel yorumların doğru mu hatalı mı olduğunu gerekçesiyle tartışacaksın.
10 soru20 dakikaTeste başla6. Sınıf Matematik Veri Analizi 3. Test
Bu testte veri türlerini ayırıyor, amaca uygun araştırma sorusu ve gösterim seçiyor, kök-yaprak gösterimi, nokta grafiği ve sütun grafiği okuyorsun. Başkalarının istatistiksel yorumlarındaki hata ve yanlılıkları gerekçeyle değerlendiriyorsun.
10 soru25 dakikaTeste başla6. Sınıf Matematik Veri Analizi 4. Test
Bu testte grafik ve tabloları okuyup karşılaştıracak, araştırma sorusu ve anket kurgusunu değerlendirecek, başkalarının istatistiksel yorumlarını gerekçeyle kabul edip çürüteceksin.
10 soru25 dakikaTeste başla
Bu konunun öğrenme çıktıları
MEB öğretim programından birebir alınmıştır.
MAT.6.5.1Kategorik veya nicel (kesikli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
Süreç bileşenleri (8)
- a) Kategorik veya nicel (kesikli) veriye dayanan istatistiksel araştırma gerektiren durumları fark eder.
- b) Kategorik veya nicel (kesikli) veriye dayanan betimleme veya karşılaştırma gerektirebilecek araştırma soruları oluşturur.
- c) Kategorik veya nicel (kesikli) veriye ulaşmak için plan yapar.
- ç) Araştırma sorusuna uygun hazırlanan anket sorularını kullanarak veri toplar veya hazır veriye ulaşır.
- d) Veri görselleştirme (kök-yaprak gösterimi, nokta grafiği gibi) ve özetleme (aritmetik ortalama, ortanca, tepe değer ve açıklık) araçlarını seçme gerekçelerini belirtir.
- e) Toplanan veriyi uygun araçlarla analiz eder.
- f) Araştırmada ulaştığı sonuçlara yönelik gerekçeler sunar.
- g) Araştırma sonuçlarının araştırma sorusuna ne düzeyde cevap verdiğini değerlendirerek araştırma sürecine uygun olmayan adımları yeniden planlar.
MAT.6.5.2Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veya nicel (kesikli) veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumları tartışabilme
Süreç bileşenleri (3)
- a) Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veya nicel (kesikli) veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumlara yönelik istatistiksel temellendirme yapar.
- b) Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veya nicel (kesikli) veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumlara yönelik hataları ya da yanlılıkları tespit eder.
- c) Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veya nicel (kesikli) veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumları çürütür ya da kabul eder.