İçeriğe geç
testçözelim.com

6. Sınıf Fen Bilimleri İnsanda Üreme Sistemi 2. Test

Bu testte insanda üremeyi sağlayan yapı ve organları, görevlerini ve aralarındaki ilişkileri tablo ve konuşmalar üzerinden çözümleyeceksin. Döllenmenin yeri, gelişim evrelerinin sırası ve âdet döngüsünün temel mantığı üzerinde dur.

10 soru20 dakikaOrtaFB.6.3.5

Nasıl çözmek istersin?

0/10 cevaplandı0 doğru

1. soru / 10

Deniz, sınıf panosundaki dişi üreme sistemi kartlarını tabloya aktarıyor ama görevleri karışık sırayla yazıyor.

Deniz'in tablosu: Numaralı yapılar ve harfli görevler
NoYapıHarfGörev
1YumurtalıkTYumurtayı döl yatağına taşır; döllenme burada gerçekleşir.
2Yumurta kanalıPDöllenmiş yumurtanın yerleştiği ve bebeğin doğuma kadar geliştiği yerdir.
3Döl yatağı (rahim)RDöl yatağını dış ortama bağlar.
4VajinaSDişi üreme hücresi olan yumurtayı üretir.

Tablodaki numaralı yapılar ile harfli görevler doğru biçimde nasıl eşleştirilir?

1. sorunun şıkları

2. soru / 10

Nehir, dişi ve erkek üreme sistemlerini karşılaştıran bir tablo hazırlıyor.

Nehir'in karşılaştırma tablosu
ÖzellikDişi sistemErkek sistem
Üreme hücresini üretirYumurtalıkTestis
Üreme hücresini taşırYumurta kanalıX
Üretilen üreme hücresiYumurtaY

Tablodaki X ve Y yerine aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır?

2. sorunun şıkları

3. soru / 10

Sınıf panosundaki bir etkinlik kâğıdı, yeni bireyin oluşumunu kısa bir metinle anlatıyor.

Etkinlik kâğıdındaki anlatımın bilimsel olarak doğru olması için aşağıdaki cümlelerden hangisi yazılmalıdır?

3. sorunun şıkları

4. soru / 10

Ömer, üreme sistemindeki yapıları görevlerine göre bir tabloda sınıflandırıyor.

Ömer'in sınıflandırma tablosu (✓ işareti, yapının o görevi yaptığını gösterir)
SatırYapıÜreme hücresi üretirÜreme hücresini taşırGelişime ortam sağlar
IYumurtalık✓
IISalgı bezleri✓
IIIDöl yatağı✓
IVSperm kanalı✓
VVajina✓

Ömer'in tablosunda hangi satırlardaki işaretlemeler hatalıdır?

4. sorunun şıkları

5. soru / 10

Bir etkinlik kâğıdında ziyaretçiler, ifadelere Doğru ya da Yanlış diyerek bir çıkışa ulaşıyor.

Dallanmış ağaç etkinliği: Her ziyaretçi 1. ifadeden başlar.
İfadeİfade metniDoğru iseYanlış ise
1Vajina, döl yatağını dış ortama bağlar.2. ifadeye git3. ifadeye git
2Sperm ile yumurtanın birleşmesine zigot denir.Çıkış 1Çıkış 2
3Yumurta spermden büyüktür ve hareketsizdir.Çıkış 3Çıkış 4

Karşılaştığı her ifadeyi doğru değerlendiren bir ziyaretçi hangi çıkışa ulaşır?

5. sorunun şıkları

6. soru / 10

Zeynep, âdet döngüsünü anlatan bir bilgi kartını okuyor.

Bilgi kartında şu ifadeler yazılıdır: I. Yumurtalık her ay genellikle bir yumurta olgunlaştırır; döl yatağının iç tabakası da olası bir gelişim için hazırlanır. II. Döllenme olmazsa hazırlanan iç tabaka, döllenmemiş yumurtayla birlikte atılır; bu durum kanama olarak görülür. III. Döllenme olursa döl yatağının iç tabakası atılır ve zigot yumurta kanalında gelişmeye devam eder.

Bu ifadelerden hangileri doğrudur?

6. sorunun şıkları

7. soru / 10

Bir öğretim modelinde erkek üreme sistemi yapıları, görev kartlarıyla birlikte sırayla dizilmiştir.

Erkek üreme sistemi modelindeki yapı ve görev kartları
SıraYapıGörev
1TestisErkek üreme hücresi olan spermi üretir.
2Sperm kanalıSpermleri testisten penise taşır.
3Salgı bezleriSpermlerin hareketini kolaylaştıran sıvıyı salgılar.
4PenisSpermlerin ve idrarın vücut dışına atılmasını sağlar.

Bu modelde sperm kanalı yapısı yerine konmamıştır ve diğer yapıların görevlerini yaptığı kabul edilmektedir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi beklenen sonuçtur?

7. sorunun şıkları

8. soru / 10

Dört arkadaş, fen panosu için hazırladıkları yapı kartlarını sırayla okuyor.

Kart okuma

Can

Benim kartım sperm kanalı: Testislerde üretilen spermleri penise taşırım.

Mert

Benim kartım testis: Erkek üreme hücresi olan spermi üretirim.

Elif

Benim kartım salgı bezleri: Spermleri üretirim, sonra onları penise taşırım.

Selin

Benim kartım yumurta kanalı: Yumurtayı döl yatağına taşırım, döllenme de bende gerçekleşir.

Konuşmada hangi öğrencinin kartındaki görev bilgisi hatalıdır?

8. sorunun şıkları

9. soru / 10

Sınıfta oynanan bir bilim oyununda öğrenciler, kavram kartlarını yapı kartlarının yanına yerleştiriyor.

Oyunun kartları ve kuralı
Kart türüKartlar
Yapı kartlarıYumurtalık, Yumurta kanalı, Döl yatağı
Kavram kartlarıYumurta, Döllenme, Zigot, Embriyo, Fetüs
KuralHer kavram kartı, o olayın gerçekleştiği ya da o evrenin geçirildiği yapının yanına konur. Yumurta ve zigot kartları, üretildikleri ya da oluştukları yapının yanına konur.

Kurala uygun yerleştirme aşağıdakilerden hangisidir?

9. sorunun şıkları

10. soru / 10

Defne, ödevi için yumurta ile spermi karşılaştıran bir tablo dolduruyor.

Defne'nin karşılaştırma tablosu
SatırÖzellikYumurtaSperm
1Üretildiği organYumurtalıkTestis
2BüyüklükSpermden küçükYumurtadan büyük
3HareketHareketsizHareketli
4Taşındığı kanalYumurta kanalıSperm kanalı
5Birleşince oluşan ilk hücreEmbriyoEmbriyo

Defne'nin tablosunda hangi satırlar düzeltilmelidir?

10. sorunun şıkları

Sonucun burada görünecek. Kalan soru: 10