1. soru / 10
Aşağıdakilerden hangisi toplumsal birliği sürdürmeye yönelik bir dayanışma örneğidir?
5. Sınıf Sosyal Bilgiler Yardımlaşma ve Dayanışma 2. Test
Bu testte yardımlaşma ve dayanışma faaliyetlerini sorgulama, fikir üretme, müzakere etme ve eyleme dönüştürme becerilerini şekil, grafik ve tabloları okuyarak göstereceksin.
10 soru25 dakikaKolaySB.5.1.3
Nasıl çözmek istersin?
2. soru / 10
Bir sınıf, beş hafta süren yardım kampanyasındaki gönüllü sayısını grafiğe işledi.
Grafiğe göre gönüllü sayısı hangi haftalar arasında azalmıştır?
3. soru / 10
Bir arkadaşlarının evi yangında zarar görünce sınıfın bir grubu kıyafet, diğer grubu para toplamayı önerdi.
Sınıfın bu iki fikri müzakere etmesi için aşağıdakilerden hangisi yapılmalıdır?
4. soru / 10
Sınıf, kışlık giysi kampanyası için komşulara ulaşmanın yollarını konuşuyor.
Kampanya Planı
Zeynep
Kampanyayı kendi aramızda yapalım, kimseye söylemeyelim.
Burak
Kapıları çalıp komşularla tanışalım, kampanyayı onlara anlatalım.
Selin
Komşular isterse kendileri gelir, biz beklesek yeter.
Konuşmada hangi öğrencinin önerisi, kampanya için sosyal temas oluşturmaya yöneliktir?
5. soru / 10
Mahalle gençlik merkezi, beş yardım etkinliğine katılan gönüllü sayısını inceledi.
Grafiğe göre gönüllü sayısını artırmak için hangi etkinliğin tanıtımı güçlendirilmelidir?
6. soru / 10
Bir köyde yaşayan insanlar, evi yanan komşularının evini hep birlikte yeniden yaptı.
Bu davranış, geleneksel yardımlaşma biçimlerimizden hangisine örnektir?
7. soru / 10
Sınıf, ihtiyacı olan ailelere yardım kolisi hazırlama fikrini seçti ve görevleri paylaştı.
| Görev | Sorumlu | Tarih |
|---|---|---|
| Afiş hazırlama | Ece | 3 Kasım |
| Bağış toplama | Can | 5 Kasım |
| Koli hazırlama | Mert | 7 Kasım |
| Aileye ulaştırma | Henüz seçilmedi | 10 Kasım |
Tablodaki fikri eyleme dönüştürmek için sınıfın bir sonraki adımı ne olmalıdır?
8. soru / 10
Sınıfta yardımlaşmanın neden gerekli olduğu konuşuluyor.
Yardımlaşma Üzerine
Ali
Yardımlaşma yalnızca zengin kişilerin işidir.
Defne
Herkes gücü kadar katkı sağlayabilir, bu da birliğimizi güçlendirir.
Kaan
Dayanışma yalnızca afet olunca gerekir.
Konuşmada hangi öğrencinin düşüncesi, yardımlaşmanın toplumsal birliğe katkısıyla uyumludur?
9. soru / 10
Okulda 40 parça kışlık giysi toplama hedefiyle bir kampanya yürütülüyor.
Şekle göre kampanyanın hedefine ulaşması için kaç parça giysi daha toplanmalıdır?
10. soru / 10
Sınıf, ihtiyacı olan öğrencilere kırtasiye seti hazırlıyor ve çekingen Hande henüz görev almadı, ancak resim yapmayı çok seviyor.
Grup çalışmasının işlemesi için Hande'ye ne yapılmalıdır?
Sonucun burada görünecek. Kalan soru: 10