Bu testte kuvvetin niteliklerini, dinamometre okumalarını ve basit dinamometre modellerini grafik, şekil ve tablolarla yorumlayarak çok adımlı düşünme becerini deneyeceksin.
Nasıl çözmek istersin?
Bir öğrenci, farklı yaylarla dört dinamometre modeli yapmış ve her modeli bilinen kuvvetlerle deneyerek tabloya yazmıştır.
| Model | 1 N'luk kuvvette uzama (cm) | Ölçebildiği en büyük kuvvet (N) |
|---|---|---|
| K | 0,5 | 8 |
| L | 2 | 3 |
| M | 3 | 2 |
| N | 1 | 5 |
Öğrenci, cetvelle en az 1,5 mm'lik uzama farkını okuyabilmektedir. Modelle 0,1 N'luk kuvvet farkını ayırt etmek ve 2,5 N'a kadar kuvvet ölçmek istemektedir. Yaylar düzenli uzadığına göre öğrenci hangi modeli seçmelidir?
Şekildeki dinamometrenin skalasında 0'dan 4 N'a kadar her 1 N aralığı 5 eşit bölmeye ayrılmıştır ve ibre K kuvvetini göstermektedir.
Şekildeki ibre K kuvvetini göstermektedir. L kuvveti, K kuvvetinin 1,5 katıdır. L kuvveti aynı dinamometreyle ölçülürse ibre kaç N'u gösterir?
Özdeş torbalara farklı sayıda özdeş portakal konmuş ve her torba dinamometreye asılarak ölçülmüştür.
Dinamometre, K torbasında 2,2 N, L torbasında 3,7 N göstermiştir. Torbanın kendisi de dinamometreyi çekmektedir. M torbası asılırsa ibre kaç N'u gösterir?
Bir öğrenci, bir ucu sabit olan dinamometreyi çekerken ibrenin gösterdiği değerleri 10 saniye boyunca kaydetmiştir.
Grafiğe göre aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
Şekilde bir sandığa iki ayrı kişinin uyguladığı kuvvetler ok uzunluğuyla gösterilmiştir.
Şekilde ok boyunun 1 biriminin 5 N'u gösterdiği bilinmektedir. Üçüncü bir kuvvet F3'ün büyüklüğü, F1 ve F2 kuvvetlerinin büyüklükleri arasındaki farka eşittir ve F3'ün yönü F1'in yönü ile aynıdır. Bu kuvvet aynı ölçekle çizilirse hangisi doğru olur?
Selim pazardan aldıklarını dinamometreyle tek tek ölçmüştür ve elindeki dinamometre en fazla 12 N'u ölçebilmektedir.
Selim, ürünlerden ikisini aynı anda dinamometreye asarak ölçmek istiyor. Ölçülen toplam kuvvet 12 N'u geçmemelidir. Grafiğe göre kaç farklı ikili birlikte ölçülebilir?
İki öğrenci, yaptıkları A ve B dinamometre modellerini bilinen kuvvetlerle sınamış ve sonuçları grafiğe çizmiştir.
Öğrenciler modellerini grafikteki hatalara göre düzeltip kullanacaktır. A modeli bir kuvveti 5,5 N, B modeli başka bir kuvveti 7,5 N olarak göstermiştir. Bu iki kuvvetin gerçek değerlerinin toplamı kaç N'dur?
Kemal, bir sandığı sol yüzeyinin ortasından sağa doğru yatay olarak 15 N'luk kuvvetle itiyor.
Kemal kuvvetin yalnızca yönünü değiştirmek, doğrultusunu, büyüklüğünü ve uygulama noktasını aynı bırakmak istiyor. Bunun için hangisini yapmalıdır?
Tavana asılı D1 dinamometresinin ucuna K cismi, K'nin altına D2 dinamometresi, D2'nin altına da L cismi bağlanmıştır ve dinamometrelerin kendi ağırlıkları önemsizdir.
D1 dinamometresi 9 N, D2 dinamometresi 4 N göstermektedir. L cismi çıkarılıp yerine, dinamometreyi L'nin çektiğinin 2 katı kuvvetle çeken M cismi bağlanıyor. Bu durumda D1 dinamometresi kaç N gösterir?
Selin pet şişe, lastik bant ve cetvelle bir dinamometre modeli yapmış, ölçeğini çizmiş ve resmî bir dinamometreyle 3 N olarak ölçülen bir cismi modeliyle de doğru ölçmüştür.
Selin, modelinin 1 N ile 6 N arasındaki bütün kuvvetleri güvenilir ölçtüğünü savunmak istiyor. Bunun için hangisini yapması en uygun olur?
Sonucun burada görünecek. Kalan soru: 10