Eş anlamlı kelimeleri bağlamdan bulup cümlelerde anlam bozulmadan kullanabildiğini bu testle ölçeceksin.
Nasıl çözmek istersin?
Bir öğrenci okuduğu parçada anlamını bilmediği bir sözcükle karşılaştı.
Mustafa Kemal, savaşta yaralanan askerleri ziyaret etti. Yaralıların acısını kendi acısı gibi hissetti. Yüzü asıldı, gözleri doldu, bir süre konuşamadı. O gün çok mahzun görünüyordu.
Bağlama göre "mahzun" sözcüğünün eş anlamlısı hangisidir?
Bir öğretmen okuma parçasındaki sözcükleri anlamlarına göre gruplandırmayı istiyor.
Atatürk'ün ordusunda cesur, yürekli ve korkusuz erler vardı. Savaşa ilk girenler bu erlerdi. Çekingen ve ürkek davranan birkaç asker ise geride kalmıştı.
Metindeki bu sözcükler eş anlamlılarına göre iki grupta toplanırsa hangisi doğru olur?
Bir öğrenci yazısında aynı sözcüğü üst üste kullandığını fark etti.
Yazıdaki cümleler: "Atatürk hızlı yürüdü. Hızlı bir karar verdi. Hızlı bir şekilde askerlerin yanına gitti."
Öğrenci ilk cümleyi değiştirmeden ikinci ve üçüncü cümlede yeni sözcük kullanacaktır. Anlamı bozmayan yazım hangisidir?
İki arkadaş okulda yaptıkları bayram hazırlığını konuşuyor.
Konuşma
Defne
Dün okulda bayram hazırlığı yaptık. Bayrakları hızla astık.
Kerem
Neden acele ettiniz?
Defne
Müdür tören saatini öne aldı. Zaman kısalınca hepimiz hızlandık.
Konuşmaya göre bayrakların hızla asılmasının sebebi ve "hızla" sözcüğünün eş anlamlısı hangi şıkta doğru verilmiştir?
Ayşe, Atatürk'ü anlatan yazısında bazı sözcükleri kaç kez kullandığını saydı.
Şekilde Ayşe'nin yazısında geçen sözcükler gösterilmiştir. Eş anlamlı sözcükler birlikte sayıldığında hangi anlam çifti daha çok geçmiştir?
Bir okuma parçasında Mustafa Kemal'in okul yılları anlatılıyor.
Küçük Mustafa mektebe severek gitti. Okulda öğretmeni onu çok sevdi. Cesur ve çalışkan bir öğrenciydi. Yiğit davranışlarıyla arkadaşlarına örnek oldu.
Bu metinde eş anlamlı sözcük çiftleri için hangisi doğrudur?
Bir okuma parçasında iki eski sözcüğün anlamı veriliyor.
Sulh, barış demektir. Harp ise savaş demektir. Atatürk, harp bitince sulhun gelmesini istedi.
Metindeki bilgiye göre Atatürk'ün isteğini doğru anlatan cümle hangisidir?
Bir sözcük farklı cümlelerde farklı anlamlar taşıyabilir.
Hangi cümlede "büyük" sözcüğü yerine "ulu" sözcüğü getirilirse cümlenin anlamı bozulmaz?
İki arkadaş okudukları bir parçadaki cümleyi başka sözcüklerle anlatıyor.
Konuşma
Elif
Askerler yorulunca Atatürk onlara mola verdi.
Kerem
Yani erler bitkin düşünce Atatürk onlara dinlenme zamanı verdi.
Konuşmada Kerem, Elif'in cümlesini nasıl değiştirmiştir?
Bir öğrenci okuyacağı metnin yalnızca başlığını görüyor.
Metnin başlığı: "Sancak Yere Düşmedi".
Başlıktaki "sancak" sözcüğünün anlamını düşünerek metnin içeriği hakkında en uygun tahmin hangisidir?
Sonucun burada görünecek. Kalan soru: 10