İçeriğe geç
testçözelim.com

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Gruplar ve Roller 4. Test

Bu testte grupların ve rollerin zamanla nasıl değiştiğini iki kaynağı karşılaştırarak, araştırma notlarını, haritayı ve piktogramı yorumlayarak bulacaksın. Gelecekte dâhil olabileceğin gruplar hakkında da makul önermeleri ayırt edeceksin.

10 soru20 dakikaÇok zorSB.6.1.1

Nasıl çözmek istersin?

0/10 cevaplandı0 doğru

1. soru / 10

Can, "Babamın grupları ve rolleri" başlıklı araştırma ödevi için babasıyla konuştu ve notlarını tabloya geçirdi.

Tablo: Can'ın babasının üç dönemdeki grupları ve rolleri
DönemGrup ve rol
12 yaşındaAilede çocuk; sınıfta öğrenci; okul futbol takımında oyuncu
25 yaşındaAilede çocuk; bir mobilya atölyesinde çalışan; mahalle futbol takımında oyuncu
40 yaşındaAilede çocuk ve baba; aynı atölyede ekip sorumlusu; aynı mahalle takımında antrenör

Can, tablodaki bilgilerden yola çıkarak bir varsayım kuracaktır.

Tabloya göre Can'ın kurabileceği en uygun varsayım aşağıdakilerden hangisidir?

1. sorunun şıkları

2. soru / 10

Zeynep, sosyal bilgiler ödevi için büyükannesiyle söyleşi yaptı ve kendi günlüğünü inceledi.

Tablo: 12 yaşında dâhil olunan gruplar ve roller
GrupBüyükanne (Kaynak 1)Zeynep (Kaynak 2)
AileÇocuk, kardeşlerine bakan ablaÇocuk
SınıfÖğrenciÖğrenci, sınıf başkanı
Mahalle oyun grubuOyunları düzenleyen-
Okul voleybol takımı-Oyuncu
Mahalle bostanı topluluğu-Sulama sorumlusu

Zeynep, iki kaynaktan elde ettiği bilgileri tabloda karşılaştırmıştır. Kaynak 1, büyükannesiyle yaptığı söyleşidir ve büyükannesinin 12 yaşındaki gruplarını anlatır. Kaynak 2, Zeynep'in 12 yaşında tuttuğu günlüktür.

Tablodaki bilgiler birlikte değerlendirildiğinde aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?

2. sorunun şıkları

3. soru / 10

Sosyal bilgiler dersinde öğrenciler, emekli bir çiftçi olan Hasan Bey'in hayatıyla ilgili kısa bir metni okudu.

Kerem

Hasan Bey'in emeklilikten sonra edindiği yeni rollerin hepsi, daha önce dâhil olmadığı gruplarda ortaya çıktı.

Elif

Hasan Bey emekli olunca çiftçilikteki rolü bitti, ama yeni gruplara katıldı.

Defne

Dede olması, Hasan Bey'in ailedeki rollerine yaşlılıkta da yenisinin eklenebileceğini gösteriyor.

Mert

Kooperatifteki danışmanlık rolü, kişinin deneyiminin yeni bir rolde işe yarayabileceğini gösteriyor.

Hasan Bey kırk yıl çiftçilik yaptı ve 65 yaşında emekli olarak tarlasını oğluna bıraktı. Emekli olduktan sonra köydeki tarım kooperatifi, onun deneyiminden yararlanmak için kendisini danışman olarak görevlendirdi. Hasan Bey aynı yıl köy derneğine gönüllü olarak katıldı. Geçen ilkbahar torunu doğdu ve Hasan Bey dede oldu.

Öğrenciler metinle ilgili görüşlerini konuşmada belirtmiştir.

Konuşmadaki öğrencilerden hangisinin görüşü metindeki bilgilerle çelişir?

3. sorunun şıkları

4. soru / 10

Selin'in bir okul gününün akışı aşağıda verilmiştir.

Selin sabah sınıfına girdiğinde o haftanın sınıf nöbetçisi olduğu için tahtayı sildi ve pencereleri açtı. Derslerde öğrenci olarak sınıf arkadaşlarıyla birlikte çalıştı. Öğle arasında okulun bilim fuarı ekibinin toplantısına proje koordinatörü olarak katıldı. Okuldan sonra ağabeyinin oynadığı basketbol takımının maçını tribünden izledi. Akşam babasının annesine ilaç saatini hatırlattı.

Bu bilgilere göre, I. Selin aynı gün içinde birden fazla grupta yer almıştır. II. Selin, ağabeyinin oynadığı basketbol takımının üyesidir. III. Selin sınıf grubunda aynı anda birden fazla rol üstlenmiştir.

yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

4. sorunun şıkları

5. soru / 10

Nehir, gelecekteki grupları ve rolleri üzerine bir araştırma ödevi hazırlıyor.

Nehir'in ödevine yazdığı bilgiler şunlardır: Nehir 6. sınıf öğrencisidir. Bir yıldır okul gazetesi kulübünde muhabirdir. Hafta sonları mahalle kütüphanesinde gönüllü olarak küçük çocuklara kitap okumaktadır. Ailesi, annesinin işi nedeniyle yaz tatilinde başka bir şehre taşınacak ve Nehir yeni şehirde yeni bir okula başlayacaktır. Yeni okulun gazete kulübünde editörler, o kulüpte en az bir yıl muhabirlik yapmış öğrenciler arasından seçilmektedir.

Bu bilgilere göre Nehir'in önümüzdeki öğretim yılındaki grupları ve rolleriyle ilgili en uygun önerme aşağıdakilerden hangisidir?

5. sorunun şıkları

6. soru / 10

Emir'in ailesi, babasının işi nedeniyle iki kez şehir değiştirdi.

Türkiye haritasında Erzurum, Kayseri ve Bursa şehirleri işaretli. Erzurum'dan Kayseri'ye 1. taşınma, Kayseri'den Bursa'ya 2. taşınma okları çizili.1. taşınma2. taşınmaErzurumKayseriBursa

Haritada Emir'in ailesinin taşınma sırası oklarla gösterilmiştir. Emir, Bursa'da yüzme takımına katılarak sporcu oldu. Erzurum'da mahalledeki oyun grubunda yer aldı. Kayseri'de satranç kulübüne katıldı; önce yeni başlayan oyuncu, sonra küçüklere rehber oldu ve şehirden ayrılınca kulüpten de ayrıldı. Emir taşındığı her şehirde yeni bir okula kaydoldu.

Harita ve metin birlikte değerlendirildiğinde Emir ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

6. sorunun şıkları

7. soru / 10

Burak, "Mahallemizin büyükleriyle söyleşi" ödevi için mahallelerinde oturan Fatma Hanım'la konuştu ve şu notları aldı.

Fatma Hanım gençken bir terzi atölyesinde çırak olarak çalışmaya başladı, yıllar sonra kendi atölyesini açtı. 60 yaşında atölyesini kapatıp emekli oldu. Emekli olduktan sonra yaşlı annesinin bakımını üstlendi. Aynı yıl mahalledeki halk eğitim merkezinin dikiş kursunda gönüllü eğitmen olarak ders vermeye başladı ve mahallenin yardımlaşma derneğine üye oldu. Emekliliğinin üçüncü yılında ilk torunu doğdu.

Bu notlara göre aşağıdakilerden hangisi Fatma Hanım'ın hayatına emekli olduktan sonra eklenen rollerden biri değildir?

7. sorunun şıkları

8. soru / 10

Bir öğrenci, araştırma ödevi için Oya Hanım'ın hayatının dört döneminde dâhil olduğu grupları inceledi.

Dört satırlı piktogram. 10 yaşında satırında 3, 20 yaşında satırında 4, 45 yaşında satırında 5, 70 yaşında satırında 4 simge var.10 yaşında20 yaşında45 yaşında70 yaşındaHer simge dâhil olunan bir grubu gösterir.

Piktogramda Oya Hanım'ın dört dönemde dâhil olduğu grup sayısı gösterilmiştir. Oya Hanım 20 yaşındayken üniversitede öğrenciydi. 45 yaşındayken dâhil olduğu gruplar aile, hemşirelerin meslek grubu, oturduğu sitenin yönetimi, yüzme kulübü ve okulunun mezunlar derneğiydi. Emekli olunca meslek grubundan, başka bir mahalleye taşınınca da site yönetiminden ayrıldı. Aile, yüzme kulübü ve mezunlar derneğindeki üyeliği sürdü. 70 yaşında yeni mahallesindeki ortak bahçe topluluğuna katıldı.

Piktogram ve metin birlikte değerlendirildiğinde aşağıdaki varsayımlardan hangisi desteklenir?

8. sorunun şıkları

9. soru / 10

Ada'nın okulunun 2024 ve 2026 yıllıklarında onunla ilgili birer kısa yazı yer almaktadır.

Kaynak 1 (2024 yıllığı): Ada okul orkestrasında keman çalan bir üyedir. Satranç kulübüne bu yıl katılmıştır. Sınıfında kitaplık sorumlusudur.

Kaynak 2 (2026 yıllığı): Ada okul orkestrasında viyolonsel bölümünün şefidir. Satranç kulübünden ayrılmış, okulun bilim fuarı ekibine araştırmacı olarak katılmıştır. Sınıfında bu yıl bitki sorumlusudur.

İki kaynak karşılaştırıldığında Ada ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

9. sorunun şıkları

10. soru / 10

Yusuf, gelecekteki grupları ve rolleri hakkında bir araştırma ödevi hazırlıyor.

Yusuf iki yıldır okulun satranç kulübündedir ve bu yıl küçüklere rehberlik yapmaya başlamıştır. Kulüpte rehberlik yapan öğrenciler, ertesi yıl okul satranç turnuvasında hakem yardımcısı olabilmektedir. Yusuf hafta sonları dedesiyle köydeki tarım kooperatifinin toplantılarını dinleyici olarak izlemektedir. Önümüzdeki hafta sınıf başkanlığı seçiminde aday olacaktır.

Yusuf'un önümüzdeki yılla ilgili şu önermeleri vardır: I. Okul satranç turnuvasında hakem yardımcısı olarak yeni bir rol üstlenebilirim. II. Kooperatif toplantılarını izlediğim için kooperatifin yöneticisi olabilirim. III. Sınıf başkanı seçilirsem sınıftaki öğrenci rolüm sona erer.

Bu önermelerden hangileri verilen bilgilerle uyumlu ve makuldür?

10. sorunun şıkları

Sonucun burada görünecek. Kalan soru: 10