6. Sınıf Fen Bilimleri Sürat ve Hız 1. Test

Question 1

Fen dersinde öğretmen tahtaya dört hareket bilgisi yazdı.

Tahtaya yazılan bilgilerden hangisi bir hız bilgisidir?

Accepted Answer

B) Servis 40 km/h ile kuzeye gidiyor.

Answer

A) Bisiklet 5 m/s süratle gidiyor.

Answer

C) Koşucu 100 m yolu 20 s'de koşuyor.

Answer

D) Otobüs 60 km yolu 1 saatte alıyor.

Question 2

Elif ile Kerem, sınıf panosu için sürat ve hız konulu bir poster hazırlıyor.

[Şekil: İki öğrencinin konuşması. Elif, sürat ile hızın ortak özelliklerini postere yazmayı öneriyor. Kerem, yalnız ikisinde de ortak olan bilgilerin yazılmasını söylüyor.]

Konuşmada sözü edilen bölüme Elif ile Kerem'in yazması gereken doğru benzerlik hangisidir?

Accepted Answer

D) İkisi de aynı birimlerle ifade edilir.

Answer

A) İkisi de yön bilgisi içerir.

Answer

B) İkisi de alınan yola göre bulunur.

Answer

C) İkisi de yer değiştirmeye göre bulunur.

Question 3

Beden eğitimi dersinde dört öğrencinin düz pistte aldığı yol ve geçen süre ölçülüp tabloya yazıldı.

Tablo: Öğrencilerin aldığı yol ve geçen süre
| Öğrenci | Alınan yol (m) | Geçen süre (s) |
| --- | --- | --- |
| Ali | 60 | 12 |
| Buse | 100 | 25 |
| Cem | 90 | 15 |
| Deniz | 70 | 35 |

Tabloya göre sürati en büyük olan öğrenci hangisidir?

Accepted Answer

A) Cem

Answer

B) Buse

Answer

C) Deniz

Answer

D) Ali

Question 4

Okul bahçesine düz bir şerit çekiliyor ve şeridin üzerine eşit aralıklı A, B, C, D, E noktaları işaretleniyor.

[Şekil: Soldan sağa sıralı A, B, C, D, E noktaları düz bir çizgi üzerindedir. Ardışık iki nokta arası 5 m'dir. Üstte C'den E'ye uzanan 'gidiş' oku, onun altında E'den B'ye uzanan 'dönüş' oku vardır.]

Şekilde bir koşucunun şerit üzerindeki hareketi oklarla gösterilmiştir. Koşucu C noktasından E noktasına gidip B noktasına geri dönüyor ve orada duruyor. Koşucunun alınan yolu ve yer değiştirmesinin büyüklüğü için hangisi doğrudur?

Accepted Answer

C) Alınan yol 25 m, yer değiştirme 5 m

Answer

A) Alınan yol 25 m, yer değiştirme 25 m

Answer

B) Alınan yol 5 m, yer değiştirme 25 m

Answer

D) Alınan yol 15 m, yer değiştirme 5 m

Question 5

Ayşe ile ağabeyi Emre aynı anda evden çıkıp bisikletle düz bir yolda zıt yönlere gidiyor.

[Şekil: Ortada 'Ev' yazan bir kare var. Evden doğuya doğru 'Ayşe: 4 m/s', batıya doğru 'Emre: 4 m/s' yazan iki ok çıkıyor. Sol üstte 'Batı', sağ üstte 'Doğu' yazıyor.]

Şekilde Ayşe ile Emre'nin gittiği yönler ve süratleri gösterilmiştir. Buna göre Ayşe ile Emre için hangisi doğrudur?

Accepted Answer

A) Süratleri eşit, hızları farklıdır.

Answer

B) Süratleri eşit, hızları da eşittir.

Answer

C) Süratleri farklı, hızları eşittir.

Answer

D) Süratleri farklı, hızları da farklıdır.

Question 6

Okul bahçesinde dikdörtgen biçiminde bir yürüyüş yolu vardır.

[Şekil: Uzun kenarı 40 m, kısa kenarı 20 m olan dikdörtgen bir yürüyüş yolu. Sol alt köşede A noktası var. A'dan sağa doğru bir ok, yürüyüşün yönünü gösteriyor.]

Şekildeki yürüyüş yolunda Zeynep, A noktasından başlayıp yolun çevresinde bir tam tur atıyor ve 60 saniyede yeniden A noktasına varıyor. Zeynep'in bu turdaki sürati ve hızının büyüklüğü için hangisi doğrudur?

Accepted Answer

B) Sürati 2 m/s, hızının büyüklüğü 0

Answer

A) Sürati 0, hızının büyüklüğü 0

Answer

C) Sürati 2 m/s, hızının büyüklüğü 2 m/s

Answer

D) Sürati 0,5 m/s, hızının büyüklüğü 0

Question 7

Fen dersinde K ve L oyuncak arabalarının düz bir yolda aldığı yollar ölçülerek bir yol-zaman grafiği çizildi.

[Şekil: Yol-zaman grafiği. Yatay eksen 0 ile 5 saniye, dikey eksen 0 ile 10 metre arasında. İki doğru da başlangıç noktasından çıkıyor. K doğrusu 1, 2, 3, 4 ve 5. saniyelerde sırasıyla 2, 4, 6, 8 ve 10 metreden geçiyor. L doğrusu 5. saniyede 5 metreye ulaşıyor.]

Grafiğe göre K ve L arabaları için hangisi doğrudur?

Accepted Answer

D) K, sabit süratle hareket etmektedir.

Answer

A) L'nin sürati K'nin süratinden büyüktür.

Answer

B) K'nin her saniye aldığı yol artmaktadır.

Answer

C) İkisi de 5 saniyede aynı yolu almıştır.

Question 8

Aynı apartmanda oturan Ece, Mert ve Selin aynı anda evden çıkıp farklı yollardan okula gidiyor ve okula aynı anda varıyor.

[Şekil: Sol altta Ev, sağ üstte Okul var. 1. yol evden okula düz bir çizgidir. 2. yol önce sağa, sonra yukarı giden dik açılı kırık bir çizgidir. 3. yol yukarı aşağı kıvrılarak giden zikzaklı bir çizgidir.]

Tablo: Yolların uzunlukları
| Yol | Uzunluk (m) |
| --- | --- |
| 1. yol | 800 |
| 2. yol | 1100 |
| 3. yol | 1300 |

Şekilde evden okula giden üç yol gösterilmiş, tabloda yolların uzunlukları verilmiştir. Ece 1. yolu, Mert 2. yolu, Selin 3. yolu kullanıyor. Üçü de okula aynı sürede vardığına göre hangisi doğrudur?

Accepted Answer

C) Üçünün de hızının büyüklüğü eşittir.

Answer

A) Üçünün de sürati eşittir.

Answer

B) Selin'in yer değiştirmesi en büyüktür.

Answer

D) Ece'nin sürati en büyüktür.

Question 9

Can'ın babası akşam koşusunda düz bir yolda doğuya doğru 2 dakikada 240 m koşuyor.

Can'ın babasının bu koşudaki sürati kaç m/s'dir?

Accepted Answer

A) 2 m/s

Answer

B) 120 m/s

Answer

C) 0,5 m/s

Answer

D) 480 m/s

Question 10

Evdeki duvar saatinin yelkovanının ucu, kadranın çevresinde sabit süratle dönüyor.

Yelkovanın ucunun hareketi için hangisi doğrudur?

Accepted Answer

B) Sürati sabit kalır, hızı değişir.

Answer

A) Sürati değişir, hızı sabit kalır.

Answer

C) Sürati sabit olduğu için hızı da sabittir.

Answer

D) Sürati de hızı da sürekli değişir.

6. Sınıf Fen Bilimleri Sürat ve Hız 1. Test

1. soru / 10

2. soru / 10

3. soru / 10

4. soru / 10

5. soru / 10

6. soru / 10

7. soru / 10

8. soru / 10

9. soru / 10

10. soru / 10