5. Sınıf Türkçe Noktalama İşaretleri 1. Test

Elif, çantasındaki oyuncakları arkadaşına şöyle anlatıyor: “Çantamda şunlar var_ misket, ip ve yo-yo.”

Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Öğretmen, tırnak işaretinin kullanım yerlerini sınıfa anlatıyor.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tırnak işareti, başkasının sözünü aktarmak için kullanılmıştır?

Ali, yarışma sorumlusuna şöyle diyor: “Ben... şey... yarışmaya katılmak istiyorum.”

Cümledeki üç nokta (...) hangi amaçla kullanılmıştır?

Üç arkadaşın hafta sonu neler yaptığını anlatan bir cümle yazılacak.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalı virgül yerinde kullanılmıştır?

Zeynep, okul bahçesindeki oyun araçlarını anlatan bir cümle yazıyor.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgül yerinde kullanılmıştır?

Melis, sınıf arkadaşı Kerem’e seslenen bir cümle yazıyor ve virgülün yerini arıyor.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgül, seslenme sözcüğünden sonra doğru yere konmuştur?

Bir sınıf panosuna özel adlarla ilgili dört cümle asılmıştır.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kesme işareti doğru kullanılmıştır?

Sınıf tiyatrosunun metninde şu satır yer alıyor: Ali (heyecanla): Hemen oynayalım.

Bu satırda parantez içindeki söz hangi amaçla kullanılmıştır?

Bir öğrenci, cümlelerin sonuna gelmesi gereken işaretleri tabloda eşleştirmiştir.

Tabloda hangi satırdaki eşleştirme yanlıştır?

İki arkadaş teneffüste ne oynayacaklarını konuşuyor.

Konuşmadaki noktalama işaretleriyle ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?