İçeriğe geç
testçözelim.com

4. Sınıf Matematik Sayıları Yuvarlama 4. Test

Bu testte sayıları en yakın onluğa ve yüzlüğe yuvarlama becerini, şekil, tablo ve çok adımlı durumlarla sınayacaksın.

10 soru20 dakikaÇok zorM.4.1.1.4

Nasıl çözmek istersin?

0/10 cevaplandı0 doğru

1. soru / 10

Bir sayı hem onluğa hem yüzlüğe yuvarlanınca verilen sonuçları veriyor.

Bir doğal sayı en yakın onluğa yuvarlanınca 350, en yakın yüzlüğe yuvarlanınca 400 oluyor. Bu koşulları sağlayan kaç farklı doğal sayı vardır?

1. sorunun şıkları

2. soru / 10

Dört mahalle yardım için koli topladı ve sonuçlar resimli grafikle gösterildi.

Resimli grafik. Ada mahallesi 6, Bora mahallesi 7, Cem mahallesi 5, Deniz mahallesi 8 koli simgesiyle gösterilmiştir. Her simge 40 koli demektir.AdaBoraCemDenizHer simge 40 koliyi gösterir.

Şekilde dört mahallenin topladığı koli sayıları var. Her mahallenin koli sayısı en yakın yüzlüğe yuvarlanınca 300 olan mahallelerin gerçek koli sayıları toplamı kaçtır?

2. sorunun şıkları

3. soru / 10

Bir otoparkta dört bölümdeki araç sayıları sayı doğrusunda gösterilmiştir.

4 200 ile 4 300 arasında 10'ar 10'ar işaretlenmiş sayı doğrusu. 4 200, 4 250 ve 4 300 yazılıdır. A noktası 4 220, D noktası 4 240, B noktası 4 250, C noktası 4 270 yerindedir.4 2004 2504 300ADBC

Şekilde A, B, C ve D noktaları dört bölümdeki araç sayılarını gösteriyor. Araç sayıları en yakın yüzlüğe yuvarlanınca yuvarlanmış değerleri toplamı 8 600 olan iki bölüm hangisidir?

3. sorunun şıkları

4. soru / 10

Bir sayı en yakın yüzlüğe yuvarlanınca 8 000 oluyor.

Bir doğal sayı en yakın yüzlüğe yuvarlanınca 8 000 oluyor. Bu sayı en yakın onluğa yuvarlanınca elde edilebilecek en büyük sayı ile en küçük sayının farkı kaçtır?

4. sorunun şıkları

5. soru / 10

Dört sınıf kitap bağışı kampanyasında topladığı kitap sayılarını sütun grafiğiyle göstermiştir.

Sınıfların topladığı kitap sayılarını gösteren sütun grafiği. 4-A 35, 4-B 25, 4-C 45, 4-D 20 kitap toplamıştır.Toplanan kitap sayısı0510152025303540454-A4-B4-C4-DKitap sayısı

Grafikte dört sınıfın topladığı kitap sayıları var. Öğretmen her sınıfın sayısını en yakın onluğa yuvarlayıp bunları topluyor. Bu toplam, gerçek toplamdan kaç fazladır?

5. sorunun şıkları

6. soru / 10

Bir sayacın gösterdiği sayı 20 artmış ve bu değişim sayı doğrusunda gösterilmiştir.

6 900 ile 7 000 arasında 10'ar 10'ar işaretlenmiş sayı doğrusu. 6 900, 6 950 ve 7 000 yazılıdır. K noktası 6 940, L noktası 6 960 yerindedir. K'den L'ye +20 yazılı bir atlama oku vardır.6 9006 9507 000KL+20

Şekilde sayaç K sayısından L sayısına geçiyor. K ve L sayıları ayrı ayrı en yakın yüzlüğe yuvarlanırsa yuvarlanmış değerlerin toplamı kaç olur?

6. sorunun şıkları

7. soru / 10

Üç basamaklı gizli bir sayı hakkında ipuçları verilmiştir.

Üç basamaklı bir sayının yüzler basamağındaki rakam 6, birler basamağındaki rakam 5'tir. Bu sayı en yakın onluğa yuvarlanınca 660 oluyor. Aynı sayı en yakın yüzlüğe yuvarlanınca kaç olur?

7. sorunun şıkları

8. soru / 10

Bir otobüs, tabloda verilen üç yol parçasından geçerek yolculuk yapacaktır.

Yol parçalarının uzunlukları
Yol parçasıUzunluk (km)
Birinci168
İkinci253
Üçüncü396

Ece her uzunluğu en yakın yüzlüğe yuvarlayıp toplam yolu tahmin etti. Can ise her uzunluğu en yakın onluğa yuvarlayıp tahmin etti. Tabloya göre iki tahmin arasındaki fark kaç km'dir?

8. sorunun şıkları

9. soru / 10

Bir sürücü yolculuk boyunca her saat sonunda aldığı toplam yolu not etmiştir.

Zaman-yol çizgi grafiği. 0. saatte 0 km, 1. saatte 150 km, 2. saatte 250 km, 3. saatte 300 km, 4. saatte 400 km görünür.Alınan yol05010015020025030035040001234Zaman (saat)Yol (km)

Sürücü, 1., 2., 3. ve 4. saat sonunda aldığı yolu en yakın yüzlüğe yuvarlayıp yazıyor. Grafiğe göre yazdığı sayıların kaç tanesi birbirinden farklıdır?

9. sorunun şıkları

10. soru / 10

Bir sayacın gösterdiği dört basamaklı sayıda onlar basamağındaki rakam silinmiştir.

3 7□2 sayısı en yakın yüzlüğe yuvarlanınca 3 800 oluyor. □ yerine yazılabilecek rakamların toplamı kaçtır?

10. sorunun şıkları

Sonucun burada görünecek. Kalan soru: 10