4. Sınıf Matematik Açılar Test Çöz
Testler
4. Sınıf Matematik Açılar 1. Test
Bu testte düzlemi, açının kısımlarını, açı ölçmeyi ve açı türlerini tanıyıp iletkiyle açı çizmeyi çalışacaksın.
10 soru20 dakikaTeste başla4. Sınıf Matematik Açılar 2. Test
Açıyı tanıyıp adlandırabilir, ölçebilir, türünü belirleyebilir ve verilen ölçüde oluşturabilirsin.
10 soru20 dakikaTeste başla4. Sınıf Matematik Açılar 3. Test
Açıları isimlendirmeyi, ölçmeyi, sınıflandırmayı ve oluşturmayı çok adımlı sorularla pekiştirebilirsin.
10 soru20 dakikaTeste başla4. Sınıf Matematik Açılar 4. Test
Düzlemi, açının kollarını, köşesini ve ölçüsünü adım adım düşünerek çözeceğin 10 soruluk bir test.
10 soru20 dakikaTeste başla4. Sınıf Matematik Açılar 5. Test
Bu testte düzlemi, açının kollarını ve köşesini, açıların ölçülmesini ve türlerini tanıyıp şekil ve tablolardan okuyacaksın.
10 soru20 dakikaTeste başla4. Sınıf Matematik Açılar 6. Test
Bu testte düzlemi, açının kollarını ve köşesini, ölçme birimlerini, açı türlerini ve iletkenle açı çizmeyi şekil ve tablolara bakarak yorumlayacaksın.
10 soru20 dakikaTeste başla4. Sınıf Matematik Açılar 7. Test
Açıları tanıyıp adlandırır, ölçer, türünü belirler ve ölçüsü verilen açıyı oluşturursun.
10 soru20 dakikaTeste başla
Bu konunun kazanımları
MEB öğretim programından birebir alınmıştır.
M.4.2.3.1Düzlemi tanır ve örneklendirir.
M.4.2.3.2Açıyı oluşturan ışınları ve köşeyi belirler, açıyı isimlendirir ve sembolle gösterir.
M.4.2.3.3Açıları, standart olmayan birimlerle ölçer ve standart ölçme birimlerinin gerekliliğini açıklar.
M.4.2.3.4Açıları standart açı ölçme araçlarıyla ölçerek dar, dik, geniş ve doğru açı olarak belirler.
Açıklamalar (2)
- a) Dik açı referans alınarak karşılaştırma yapılır.
- b) Geniş açı modelleri incelenirken doğru açıdan büyük olmamalarına dikkat edilir.
M.4.2.3.5Standart açı ölçme araçları kullanarak ölçüsü verilen açıyı oluşturur.
Açıklamalar (2)
- a) Açı ölçmeye yarayan araçların (iletki, gönye vb.) yardımıyla açının, bir ışının başlangıç noktası etrafında döndürülmesi ile oluştuğu fark ettirilir.
- b) Aynı ölçüye sahip açıların duruşlarındaki farklılığın, açının ölçüsünde etkili olmadığı vurgulanır.