4. Sınıf Sosyal Bilgiler Bağımsızlık ve Özgürlük 1. Test

Question 1

Kurtuluş Savaşı yıllarında millet, "Ya istiklal ya ölüm" düşüncesiyle mücadele etmiştir.

Bu düşünce, bağımsızlık ile özgürlük arasındaki ilişki hakkında aşağıdakilerden hangisini gösterir?

Accepted Answer

A) Millet, özgür yaşamanın bağımsızlığa bağlı olduğunu düşünmüştür.

Answer

B) Millet, bağımsızlık ile bireysel özgürlüğün birbirinden ayrı konular olduğuna inanmıştır.

Answer

C) Millet, özgürlüğün ancak başka ülkelerin yardımıyla kazanılacağını düşünmüştür.

Question 2

Elif ile Kerem, ülkenin bağımsız olmasının günlük yaşama etkisini konuşuyor.

[Şekil: Elif ve Kerem arasında iki balonluk konuşma. Elif, dedesinin işgal altındaki bir ülkede insanların kendi kararlarını veremediğini anlattığını söylüyor. Kerem, bizim bugün okulumuzu ve arkadaşlarımızı özgürce seçebildiğimizi söylüyor.]

Konuşmaya göre bağımsızlık ile bireysel özgürlük arasındaki ilişki aşağıdakilerden hangisidir?

Accepted Answer

A) Ülke bağımsız olduğunda bireyler kendi kararlarını daha rahat verebilir.

Answer

B) Ülke bağımsız olsa da olmasa da bireylerin özgürlüğü aynı kalır, çünkü ikisi birbirinden bağımsızdır.

Answer

C) Bireyler özgür olunca ülke kendiliğinden bağımsız hâle gelir.

Question 3

Bir sosyal bilgiler sınavında bağımsızlık ve özgürlükle ilgili üç cümle verilmiştir.

Bu cümlelerden hangisi bağımsızlık ile özgürlük arasındaki ilişkiye uygun DEĞİLDİR?

Accepted Answer

C) Ülke bağımsız olduktan sonra bireysel özgürlüklerin korunmasına gerek kalmaz.

Answer

A) Bağımsız ülkede vatandaşlar yöneticilerini kendileri seçer.

Answer

B) Bağımsızlık korunursa bireylerin özgürlüğü de daha güvenli olur.

Question 4

Bir ülke bağımsızlığını kaybedip başka bir devletin yönetimi altına girmiştir.

Bu durumda o ülkedeki vatandaşlar için aşağıdakilerden hangisi beklenir?

Accepted Answer

B) Eğitim, dil ve yönetim gibi konularda kendi isteklerine göre karar vermeleri zorlaşır.

Answer

A) Bireyler her konuda daha fazla özgürlük kazanır.

Answer

C) Yaşamlarında hiçbir değişiklik olmaz, çünkü yönetimin kimde olduğu özgürlüğü etkilemez.

Question 5

Üç öğrenci bağımsız bir ülkede özgürlüğün nasıl olduğunu tartışıyor.

Aşağıdaki öğrencilerden hangisi bağımsızlık ile özgürlük arasındaki ilişkiyi doğru açıklamıştır?

Accepted Answer

C) Selin: Bağımsız ülkede özgürlükler kanunlarla korunur, haklara saygıyla sınırlanır.

Answer

A) Deniz: Ülkemiz bağımsız olduğuna göre herkes istediği her şeyi istediği zaman yapabilir.

Answer

B) Ege: Bağımsızlık sadece devletin işidir, benim özgürlüğümle hiçbir ilgisi yoktur.

Question 6

Sınıfta bağımsız bir ülkenin özellikleri konuşuluyor.

Bağımsız bir ülke için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

Accepted Answer

B) Kararlarını başka bir devlete bağlı kalmadan kendisi verir.

Answer

A) Başka ülkelerle hiçbir ilişki kurmadan tek başına yaşar ve kimseyle iş birliği yapmaz.

Answer

C) Bağımsızlık yalnızca savaş yıllarında önem taşır, barış zamanında önemini yitirir.

Question 7

Bir okulda öğrenciler, sınıf başkanını oylayarak seçmiştir.

Bu durum, bağımsız bir ülkede yaşayan çocuklar için aşağıdakilerden hangisini gösterir?

Accepted Answer

B) Bağımsız ülkede bireyler kararlara katılma özgürlüğünü kullanabilir.

Answer

A) Çocukların oy kullanması ülkenin bağımsızlığını kaybetmesine neden olur.

Answer

C) Seçim yapmak yalnızca yabancı ülkelerde görülen bir durumdur.

Question 8

Bir öğrenci Türkiye'nin bağımsızlık sürecindeki gelişmeleri zaman şeridine yerleştirdi.

[Şekil: Üç olaylı zaman şeridi: 1920 yılında TBMM Ankara'da açıldı, 1922 yılında Büyük Zafer kazanıldı, 1923 yılında Cumhuriyet ilan edildi.]

Şekildeki gelişmelerin sonunda kurulan bağımsız devlet, bireylerin özgürlüğüne nasıl katkı sağlamıştır?

Accepted Answer

C) Millet kendi iradesiyle yönetilince bireylerin hakları güvence altına alınabilmiştir.

Answer

A) Bağımsızlık kazanılınca bireylerin özgürlüğü ile ilgili başka bir çalışmaya gerek kalmamıştır.

Answer

B) Savaş bittiği için özgürlük artık önemini yitirmiştir.

Question 9

Öğretmen, bağımsızlık ile bireysel özgürlüğün birbirine bağlı olduğunu gösteren bir örnek istiyor.

Aşağıdakilerden hangisi bu ilişkiye örnek olarak verilebilir?

Accepted Answer

A) Bağımsız ülkede halkın seçtiği meclisin kanun yapması ve bireylerin düşüncelerini rahatça söylemesi

Answer

B) Bir öğrencinin yarın yapacağı ödevi arkadaşının yapması

Answer

C) Bir ailenin tatil için başka bir şehre gitmeye karar vermesi

Question 10

Aşağıdaki tabloda iki ülkenin yönetim biçimi karşılaştırılmıştır. Veriler temsilîdir.

Tablo: İki ülkenin karşılaştırılması
| Özellik | X Ülkesi | Y Ülkesi |
| --- | --- | --- |
| Önemli kararları kim veriyor? | Halkın seçtiği meclis | Başka bir devletin yöneticileri |
| Vatandaşlar fikrini açıkça söyleyebiliyor mu? | Evet | Çoğu zaman hayır |

Tabloya göre bağımsızlık ile bireysel özgürlük arasındaki ilişki hakkında aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

Accepted Answer

A) Kararları kendisi veren X Ülkesi'nde bireylerin özgürlüğü daha iyi korunur.

Answer

B) Y Ülkesi'nde kararları başkası verdiği için bireyler daha özgürdür.

Answer

C) İki ülkede de yönetimin kimde olduğu bireylerin özgürlüğünü etkilemez.

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Bağımsızlık ve Özgürlük 1. Test

1. soru / 10

2. soru / 10

3. soru / 10

4. soru / 10

5. soru / 10

6. soru / 10

7. soru / 10

8. soru / 10

9. soru / 10

10. soru / 10

Özellik	X Ülkesi	Y Ülkesi
Önemli kararları kim veriyor?	Halkın seçtiği meclis	Başka bir devletin yöneticileri
Vatandaşlar fikrini açıkça söyleyebiliyor mu?	Evet	Çoğu zaman hayır