1. soru / 10
Ece kumbarasındaki parayı sayıp not defterine yazacak.
Ece'nin kumbarasında yetmiş altı lira var. Ece bu parayı hangi sayıyla yazmalıdır?
2. Sınıf Matematik 100'e Kadar Sayılar 1. Test
Bu testte sayıların sembolik temsillerini kullanacak, nesne sayılarını tahmin edip tahminini sayma sonucuyla karşılaştıracaksın.
10 soru20 dakikaOrtaMAT.2.1.6
Nasıl çözmek istersin?
2. soru / 10
Defne kalemlerini sayınca "altmış dokuz" dedi.
Defne'nin kalem sayısı rakamla nasıl yazılır?
3. soru / 10
Masada her biri aynı büyüklükte ve benzer dolulukta 4 tabak kurabiye var.
Şekilde bir tabaktaki kurabiyeler gösterilmiştir. Masadaki 4 tabakta toplam kaç kurabiye olduğuna yönelik en iyi tahmin hangisidir?
4. soru / 10
Bir sınıfta öğrenciler boncukları sayı doğrusu üzerinde gösteriyor.
Şekildeki sayı doğrusunda A noktası hangi sayıyı gösterir?
5. soru / 10
Deniz ve Kaan, torbadaki bilyeleri saymadan önce tahmin etti.
| Çocuk | Tahmin |
|---|---|
| Deniz | 28 |
| Kaan | 40 |
Bilyeler sayıldığında 35 çıktı. Tabloya göre hangi yorum doğrudur?
6. soru / 10
Sayı doğrusunda A noktası işaretlendi.
Şekilde A noktası hangi sayıyı gösterir?
7. soru / 10
Ayşe bir kavanozdaki fındıkların sayısını tahmin ediyor.
Ayşe kavanozdan 10 fındık ayırıp bir küme yaptı. Kavanozdaki bütün fındıkların bu kümeden yaklaşık 4 tane olduğunu gördü. Ayşe'nin en uygun tahmini hangisidir?
8. soru / 10
Bir fırıncı tepsiye kurabiyeleri eşit sıralar halinde dizmiştir ve tepsi 5 sıradır.
Şekilde tepsinin yalnız ilk üç sırası görünüyor. Kalan sıralarda da aynı dağılım var. Tepsideki kurabiyelerin sayısı için en uygun tahmin hangisidir?
9. soru / 10
Ali bir kutudaki bilyelerin yarısını ayırıp saydı ve 18 buldu.
Kutudaki iki yarı da aşağı yukarı aynı sayıda bilye içeriyorsa kutudaki bütün bilyelerin sayısı yaklaşık kaçtır?
10. soru / 10
Zeynep boncuk kutusuna bakıp 45 boncuk olduğunu tahmin etti, sonra boncukları sayınca 28 buldu.
Zeynep tahmini ile sayma sonucunu karşılaştırırsa hangi yargıya varır?
Sonucun burada görünecek. Kalan soru: 10