1. soru / 10
Elif sırasının genişliğini karışıyla ölçtü ve 4 karış buldu. Uzunluğunun genişliğin 2 katı olduğunu düşünüyor.
Elif sırasının uzunluğunu kaç karış olarak tahmin etmelidir?
Ataç, karış, adım ve bilye gibi birimlerle uzunluk ile kütleyi tahmin etmeyi ve tahminini yorumlamayı çalışacaksın.
Nasıl çözmek istersin?
Elif sırasının genişliğini karışıyla ölçtü ve 4 karış buldu. Uzunluğunun genişliğin 2 katı olduğunu düşünüyor.
Elif sırasının uzunluğunu kaç karış olarak tahmin etmelidir?
Sınıf tahtasının uzunluğunu standart olmayan bir araçla ölçeceğiz.
Tahtanın uzunluğunu ölçmek için aşağıdakilerden hangisi en uygun araçtır?
Defne kalemi ve silgiyi ataç boyuyla ölçtü.
Şekilde kalem ve silgi ataç boyuyla gösterilmiştir. Kalem, silgiden kaç ataç boyu daha uzundur?
Ece dolu okul çantasının kütlesini ölçmek istiyor.
Ece çantanın kütlesini ölçmek için hangisini kullanırsa daha uygun olur?
Bir elmanın kütlesi yaklaşık 3 ceviz kütlesi kadardır. Aynı büyüklükte 2 elma var.
Bu 2 elmanın kütlesini ceviz cinsinden tahmin edersen hangisi uygun olur?
Kerem, defter ve kalemliğin kütlesini bilyelerle ölçtü.
Şekle göre hangisi doğrudur?
Bir kalem yaklaşık 1 karış boyundadır. Ders sırasının uzunluğu yaklaşık 4 karıştır.
Sıranın uzunluğunu kalem boyuyla tahmin edersen hangisi en uygun olur?
Mert odasının uzunluğunu 5 adım olarak tahmin etti. Sonra adımlayarak ölçtü ve 12 adım buldu.
Mert'in tahmini için hangisi doğrudur?
Can bir masanın uzunluğunu kalem boyuyla ölçüp 6 buldu. Zeynep aynı masayı defter boyuyla ölçüp 3 buldu. Defter, kalemden uzundur.
Sonuçların farklı çıkmasının nedeni hangisidir?
Ayşe sınıf kapısının genişliğini 4 adım, Deniz 7 adım olarak tahmin etti. Adımlayarak ölçünce 5 adım çıktı.
Kimin tahmini ölçüme daha yakındır?
Sonucun burada görünecek. Kalan soru: 10